孔子和孟子的关系
孔子和孟子的关系： 关于孔子和孟子的关系，小编为您总结了一下。 孔子有个徒弟叫曾子，孔子有个孙子叫子思，曾子是子思的老师，子思是孟子的老师，同为先秦儒家代表人物。 其中，孔子是众所周知的至圣先师，继承周公...
孟子
十三经简介
十三经简介 「经」的意义通常与「权」相对，「权」指的是变通、暂时的，「经」则指不变、永久的，以这样的观念运用在书籍上，则能够被称为「经」的书籍，通常是相当重要，其价值亘古不变，撰写的人也往往是历史上相当重要的圣贤之辈。在中国历史上，有些经辗转编写而成，至今仍具有相当重...
论司马迁对先秦仁学的继承和改造
论司马迁对先秦仁学的继承和改造 仁学思想是儒家道德哲学体系中的核心思想。司马迁通过历史研究，认识到了“仁”在治国安邦中的作用，于是对先秦仁学，特别是孔、孟仁学进行了批判性的继承和改造，孔子的仁学思想更是成为了他撰写《史记》、品评历代帝王的重要指...
孟子的“不尽信书”的典故故事的主人公是谁
尽信书不如无书是什么意思？宋·陆九渊《政之宽猛孰先论》：“鸣呼，尽信书不如无书。”孟子不尽信书的历史典故传说在殷商末年，周武王继位后的第四年，周武王得知商纣王的军队主力远征东夷，朝歌空虚，即率兵伐商。商纣王闻讯后，仓促调动少量的防卫兵士和战俘，开赴牧野迎战。
孟母三迁的主人公是谁?孟母三迁的成语故事
孟母三迁的意思：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。孟子小时候非常调皮，他的妈妈为了让他受到良好的教育，费尽心血。孟子的妈妈看在眼里，急在心上：“这样的地方也不适合我的孩子成长!”孟子的妈妈看着儿子，很满意地说：“这正是我儿子.应该住的地方!”
顾左右而言他的主人公是谁?顾左右而言他的故事
顾左右而言他的主人公是孟子。关于顾左右而言他的故事战国中期，有一个名叫孟子的人。他是儒家的代表人物。最后，孟子说：“全国之内，政事败乱，人民不能安居乐业。你说这又该怎么办?”齐宣王“顾左右而言他”，即望着两旁站立的随从，把话故意扯到别处去了。王顾左右而言他。
成语脍炙人口的典故是什么 解析成语脍炙人口的典故
脍炙人口的意思是指切细的烤肉人人都爱吃。成语脍炙人口的历史典故是什么？父子二人都是孔子门徒中的佼佼者，而父亲曾皙更是当时读书人中淡泊名利、向往优游生活的代表人物，他的这种志向曾经深得孔子的称赞。>这就是后来人们从孟子所说的“脍炙，所同也”里引申出成语“脍炙人口”。
出尔反尔这个成语故事中的主人公是谁？
出尔反尔这个故事的主人公是孟子和邹穆公。出尔反尔这则成语的原意是你怎样对别人，别人也怎样对你。相传他是鲁国姬姓贵族公子庆父的后裔。邹穆公简介邹穆公和孟子为同时代人，其在位时间大约为公元前382―330年之间。他是邾娄(后为邹)国除邾文公籧篨之外最为时人及后人称颂的英明君主。出尔反尔的历史典故战国时，有一年邹国与鲁国发生了战争。
得其所哉成语故事_成语“得其所哉”的典故出处和主人公是谁？
得其所哉成语故事_成语“得其所哉”的典故出处和主人公是谁？ 孟子说：“从前有人送一条鲜活的鱼给郑国大夫子产，子产让主管池塘的小吏把鱼放人池塘里畜养着、哪知那人却将鱼烹着吃了。反而来汇报道：'开始时，那鱼还游得缓慢而吃力，过一会儿它就舒鳍摆尾游得很欢快了，接着它...
三迁之教的主人公是谁？三迁之教有什么历史典故
成语三迁之教的意思是指比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。成语三迁之教的主人公是孟母孟母，孟子的母亲仉氏。战国时人，以教子有方著称。孟子3岁丧父，靠母亲教养长大成人，并成为后世儒家追慕向往的亚圣，孟母也留下了“孟母三迁”、“断机教子”等教子佳话。成语三迁之教有什么历史典故孟子名珂，是我国战国时著名的思想家和教育家。孟子终于成为仅次于孔子的名儒。