民国“黄金十年” 黄金十年货币与税收情况
民国黄金十年黄金十年，又称南京十年，是指1927－1937年间建都于南京由中国...一党领导的国民...执政的时期。厉行经济改革，统一货币，改革自清末以来金融货币制度混乱情况。中国白银大量外流，由是年7月至10月中旬的3个半月，出口即达2亿元之巨，严重影响了国民经济的发展及原币制。间接掠夺了大量国民财富，导致国民经济全面崩溃。这四点财政措施，足以纳中国财政于正轨。
黄金十年
民国“黄金十年”的工业建设成果
此阶段中国经济在官僚资本及私有资本化的历程颇有很大弊端，但在轻工业逐渐成形鼓舞下，中国的近代工业化初现端倪。1933年，中国的工厂、手工业、矿业和公用事业的产量，仅构成国内净产值的10.5%。十年建国时期中国重工业建设，主要以国防工业为核心。1930年代中国的现代化建设，主要是由这些人主持的。这个机构和这些学者，为中国的近代化作出了贡献。资源...会的主要任务就是创办与国防有关的工矿企业。
民国“黄金十年”之农业改革
其目的除了发展国民经济之外，也是为了消除中国...进行土地改革运动带来的影响。有论者指出整个十年建国期间，中国都长期处于内忧外患环境，地方的基层管治还须倚赖地主豪绅，国府并未能完全掌控农村政权，导致其施政收效甚微。
“黄金十年”国共关系如何
“南昌起义”后又发生两湖秋收起义。国共关系更加紧张。1933年底国民...再调动达80万大军，由蒋介石任总司令，十月发兵，准备全面进攻...于江西瑞金的基地，展开第五次剿共行动。1934年四月至七月期间，国、共两军展开决战，先后有会昌，驿前两大阵地战，坚持“城市中心论”的错误方针今红军伤亡惨重，丧失大片根据地。由此，国共两党暂时放下敌对，一致抗日。
民国时期的十字路口：中国究竟该效仿哪个国家的体制
同一国家学生，不同国家的教师，就学成果大相径庭。诸如被称为“中国士官三杰”的蔡锷、张孝准、蒋百里，都是日本陆军士官学校的高材生，他们不仅在辛亥革命中表现突出、而且还分别在护国运动中做出非凡贡献。在民国初期的人们看来，日本武学堂焕发的阳刚魅力无以伦比。此时，恰好俄国发生了红色革命，引起世界瞩目。此间，中国的文化进步神速。文章驳斥了中国所谓国学家的精神文明、物质文明二分法。
民国“黄金十年”文化、教育水平如何？
黄金十年的教育教育投资1912年，中华民国教育部就明确规定：“初小、师范、高等师范免收学费”。1935年5月，行政院修正通过《实施义务教育暂行办法大纲》及《民国24年度中央义务教育经费支配办法大纲》。拟于10年期内使全国学龄儿童逐渐由受一二年制义务教育而达于四年制之义务教育。1927年7月，国民...公布《中华民国大学院组织条例》，规定“本院设立中央研究院”。以地域分，分布于全国十九省区，江苏及上海地区占半数以上。