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摘要：有一位蔡老师领头，教学生去拾檄文。苏州中学的学生对革命的热情与这位校长不无关系。光复后他参加学生军，进入大通陆军学堂。梅冷生回忆，温州光复，中小学生“奔走相告，跃跃欲试”，中学堂教师陈守庸等更认为责无旁贷，出来维持局面的都是教育界的人。白雅雨发动滦州起义失败，被捕斩首。从南到北，都有推动革命的老师在起作用，大时代中意气风发的学生背后站着他们的老师。
文 | 傅国涌 辛亥革命牵动了千千万万的少年学子，结束一个旧时代，开启一个新时代，内心最欣喜就是在校读书的孩子们，他们或参加学生军，或直接投军，或参加“学团”、“青年团”，或天天注视着局势的变化，以文字记录每一天的心情。在那一代学生的背后，站着他们的老师，许多老师都是革命的支持者，甚至干脆就是当地革命党的头面人物，他们的立场和选择往往对学生有很大的影响。 >“
华兴会”部分成员合影 >后来成为历史学家、青年党领袖之一的左舜生当时在长沙读小学，他最佩服的老师叫曹孟其，能写一手生动简峭的古文，偶尔也作骈文，字也怪模怪样，是长沙名士叶德辉的弟子， 思想却很新。他们班的同学，原来只有三五个人知道康有为、梁启超、谭嗣同的简单经历，至于孙文、黄兴是怎样一种人，“华兴会”曾在长沙发动过革命，他们一概不知。武昌起义前几个月，曹先生陆陆续续把中国革命活动的情况，革命领导人物的历史，对左舜生说了很多，尤其是有关黄兴、陈天华等人的许多事情说了又说。辛亥当年的时事，广州黄花岗一役的失败，杨笃生的蹈海而死，都是曹先生告诉左舜生他们的。革命后，曹出任都督谭延闿的机要秘书，参与省政。左舜生记得一次曹先生问他，革命好还是立宪好？他脱口而出：立宪好。因为那时他读了大量梁启超的文章，醉心于立宪。而先生的回答是：革命好。 >四川的罗任一回忆，保路风潮发生后，就是老师教他们做“水电报”，将消息传递到各地： >那时我在模范小学读书，有同学在沱江边拾得木牌檄文回校给同学们传看。有一位蔡老师领头，教学生去拾檄文。学生年龄最大的十七八岁，小的也只有十一二岁，都去江边捡木牌，捡回后照制木牌，刨光，写字，加油漆，再放到江里让它顺流漂去，流传各地。捡一块即复制二三十块，做了二十来天。
1921年4月，叶圣陶与沈雁冰（前左者）、郑振铎（中坐者）、沈泽民（左站者）合影 >湖州中学校长沈谱琴是同盟会员，沈雁冰（茅盾）后来才明白，校长让他们上体操就类似于军事操练，“远足”也是“急行军”的锻炼。光复湖州，靠的就是湖州中学的学生军。那年他刚从湖州中学转入嘉兴中学，他事先就已听说校长方青箱是革命党，教员大部分也是革命党。嘉兴光复之后，他发现，方校长果然成为当地军 ... 领导人，多位老师都在军 ... 任职。 >在叶圣陶、顾颉刚就读的苏州中学，拖了一条假辫子的校长袁希洛就是革命党。苏州光复后，叶圣陶日记多次提到这位校长。1911年11月5日，“袁先生自上海归，曾冒死到南京游说各会所，皆空无人。先生平日声色不露，乃由此次之作为，可敬也。”中华民国南京临时 ... 诞生，袁希洛谢绝了教育次长的提名，1912年1月9日，他从南京回到苏州，和学生合影留念，大家都穿上西装。苏州中学的学生对革命的热情与这位校长不无关系。 >以后成为将军的少年蒋鼎文在浙江诸暨的翊忠学堂上学，校长吴仲怀举人出身，却很早就秘密参加了同盟会，他就是从校长的谈话中第一次听到“革命”、“孙逸仙”、“檀香山”等一连串以前未曾听过的新名词。蔡元培等都曾到这个学校做过教习，播下了新思想的种子。光复后他参加学生军，进入大通陆军学堂。 梅冷生回忆，温州光复，中小学生“奔走相告，跃跃欲试”，中学堂教师陈守庸等更认为责无旁贷，出来维持局面的都是教育界的人。
秋瑾 陕西汉中西乡县高等小学堂教师王举之是西安高等学堂预科毕业生，当场对大众说：“凡欲成大事，必先有宗旨，而后乃可以取信于人，西安之义旗，为推翻满清 ... ，建立中华民国，今西安虽然光复，而陕南清吏犹盘踞负隅，实为革命之障碍，故吾人今日之举在响应西安，光复汉南，救民水火，不是争权夺利。” 上海出现了“女子国民军”、“女子军事团”，参与者多为女学生，其中“女子军事团”中有不少天津女师的学生，这是袁世凯办的一所学校。沈亦云自述，她们都受到地理教师白雅雨的影响，“北方同学因在官立学校，一向不问时事，四年前对徐锡麟、秋瑾之案，未动于衷，此次倾向革命甚于南方之青年，或即日南归，或往来南北，携带禁品，不辞艰险。同学陈翠琬、于士嘉等由沪带 ... 赴津，装置如送礼之糕点，我见到她们工作，还有李钟和亦在内……天津同学大都受白雅雨先生的影响。”白雅雨发动滦州起义失败，被捕斩首。“白先生生前有得意女弟子嘉定黄君守谨，曾欲聘为儿媳，黄家因事未允，至此黄君自愿许婚，料理白先生后事，奉养孀姑。”从南到北，都有推动革命的老师在起作用，大时代中意气风发的学生背后站着他们的老师。以上内容由（历史认知网）整理发布，部分内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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