以下文字资料是由(历史认知网 www.lishirenzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!

梁武帝指派文学侍从周兴嗣编纂的《千字文》,已被公认为世界教育史上流传最久、影响最大的识字课本,是为我国封建社会启蒙教育的必读教材。

以上内容由历史认知网整理发布(www.lishirenzhi.com)如若转载请注明出处。部分内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

《千字文》的编纂者是哪位?的更多相关文章

  1. 中国书法之最,看这一篇就够了

    -甲骨文-中国最早的可识别文字甲骨文是汉字的早期形式,它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态,被称为「”最早的汉字”。甲骨文被刻在龟甲或兽骨上,商王室用于占卜吉凶记事,内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。所以,甲骨文是研究古代社会历史的重要资料。-李斯-最早的大书法家李斯(约公元前284年—公元前208年),字通古,秦代著名的政治家、文学家和书法家。曾为秦统一全国文字。李斯作《仓

  2. 被误解最深的「 ”贰臣”:谢谢你,伟大的懦夫

    所谓勇气,更多时候不是表现为「”我敢”,而是「”我不敢”。公元1286年,元世祖至元二十三年。当程钜夫(1249—1318)奉忽必烈之命访求江南才俊,并带回20多名汉族文人到大都(今北京)时,33岁的赵孟身处其中,五味杂陈。以后,他的下半生也都在纠结、矛盾以及自我交锋中度过。在时人眼里,赵孟的身份很不一般。他是宋室王孙,且才高名重,此时宋元鼎革过了十年,不多不少。他若出仕,将被树立为异族统治者收买

  3. [专家点评] 近现代韩登安 临王澍《千字文》(一)

    今年为先生诞辰一百周年,仅以此文以示对先生的纪念。韩登安师承王福庵,印风秀逸安详,篆法严谨舒展,虽然工四体书,但成就以篆书为最,有“小篆当代第一”之誉。韩氏擅刻细朱文,而王澍所书《千字文》婉转秀丽,最宜入细朱文印中。韩氏临此,当是有想法的。韩登安原名竞,字仲诤,别署耿斋、印农、本翁等。

  4. [专家点评] 宋周越 行楷跋王著草书《千字文》

    [专家点评]宋周越行楷跋王著草书《千字文》宋周越行楷跋王著草书《千字文》(局部)宋代的周越可谓大名鼎鼎,因为他曾是宋代大书法家黄庭坚、米芾、苏轼在书法学习上的老师或追崇者。不难看出,他们批评周越书法的一个关键字是“俗”。周越的书迹除了少数一些刻帖外,真迹目前只有这幅跋王著草书《千字文》,因为书写的对象和内容,决定了周越对此幅作品书写的认真态度,可以说能代表周越的真实水平。

  5. [专家点评] 唐智永 真草千字文

    [专家点评]唐智永真草千字文“右军孙智永自临《千字文》八百本散与人间,江南诸寺名留一本。永公住吴兴永欣寺,积年学习,后有秃笔头十瓮,每瓮皆数石,人来觅书,并请题额者如市,所居户限为之穿穴,乃用铁叶裹之,人谓为‘铁门限’。后取笔瘗之,号为‘退笔冢’,自制铭志。”今天我们介绍的这个墨迹本“真草千字文”,正是出自王羲之之七世孙智永和尚。此本目前藏日本,但也有学者认为此本非智永真迹,乃唐人摹本。

  6. 最准确版本《千字文》繁体版、拼音版、译文

    最准确版本《千字文》繁体版、拼音版、译文《千字文》即由一千字组成的韵文。周兴嗣因出色地编撰了《千字文》深得梁武帝的赞赏,将他提拔为佐撰国史。《千字文》自问世1400多年来,广为流传,并被历代书家书写。网传《千字文》译文和注解版本很多,今天搜索大量版本对比,筛选出最准确版本,以繁体版、拼音版、译文注解版发布,可作素材,可作幼教,亦可自读,修身养性,十分实用,欢迎收藏、分享、传播。

  7. 元代吴叡书千字文鉴藏

    元代吴叡书千字文鉴藏吴叡,字孟思,号雪涛散人、青云生、养素处士,杭州人。终身布衣,晚年客居江苏昆山。他是元初篆书大家吾衍的弟子,少好学,工书法,尤精篆、隶。传世的书迹有《千字文》《离骚》《东山精舍记》《九歌图卷跋》等。《千字文》,书于元至正四年,为吴叡46岁中年力作。元人张雨在卷后跋:“尝阅赵文敏公四体书千文,其小篆用汉法,未若秦篆之特绝。孟思创意师古,集录千字,亦翰墨客卿之一奇也,得者葆之。”

  8. 真正倾国倾城的书画大家是谁?真是天下一人

    其次,赵佶书法的本领不得了,并且他是判定文物的专家。昔时,赵佶为了招揽书画人才,专门设立了画院,公开测验,并且亲自出题。赵佶的画即使到今天,也照样难以超越。《听琴图》是赵佶留下来的为数不多的人物画之一。同时,赵佶的草书也别具一格,其大草《千字文》真正有龙蛇之姿。总而言之,玩书画真正玩到倾国倾城的,也只有赵佶。他果真不愧是“世界一人”。

  9. 周兴嗣作品 周兴嗣千字文

    梁武帝继位后,他拜安成王国侍郎,受命撰写《千字文》,成为影响至今的儿童启蒙读物。千字文>周兴嗣作品>周兴嗣撰有《皇帝实录》《皇德记》《起居注》《职仪》等专著百余卷,文集十卷传世。但流传最广、最久远的,则是《千字文》。>周兴嗣千字文>千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。因此,《千字文》实际只运用了999字。隋唐以后,凡著名书法家均有不同书体的《千字文》作品传世。

  10. 周兴嗣简介 周兴嗣一夜白头

    周兴嗣是我国南北朝时期南梁的史学家和大臣,代表作有《千字文》《休平赋》《起居注》《职仪》等,尤其是《千字文》被称作中国传统蒙学三大读物之一。周兴嗣>周兴嗣简介>周兴嗣,字思纂,祖籍陈郡项人,世居江南姑孰。>周兴嗣一夜白头>梁朝有个出名的才子叫周兴嗣,饱读诗书而又才思敏捷。周兴嗣到朝堂拜见谢恩,梁武帝和满朝文武看见他都大吃一惊,原来周兴嗣竟然在一夜之间鬓发皆白。

随机推荐

  1. 孟古哲哲和皇太极皇后哲哲是同一个人吗 两个人为什么都叫哲哲

    孟古哲哲是努尔哈赤的第三任大妃,也是清太宗皇太极的生母。>孟古哲哲和哲哲什么关系>皇太极的皇后哲哲与孟古哲哲其实并没有什么关系,哲哲来自于蒙古的科尔沁部落,姓博尔济吉特,若要非要追究这两人之间的关联的话,孟古哲哲和哲哲顶多只能算是婆媳关系,两个素未谋面的婆媳。

  2. 援字开头的成语

    第一个字是以“援”字开头的全部成语及解释:援古刺今——引述故事古义以讽刺今事。援笔立成——援笔:拿笔。拿起笔立刻写成。亦作“援笔成章”、“援笔而就”。援古证今——援:引。援鳖失龟——比喻得不偿失。

  3. 梦见手流血 梦见手受伤流血有什么含义 – 周公解梦

    下面小编为大家一一解析有关梦见手流血梦见手受伤流血的梦境代表什么寓意吧。梦见手指流血,钱会被骗走。梦见砍自己的手指,会成为情场上的胜者。梦见手指被蒸气烫伤,会嫉妒别人。梦见多指的手,有贵客登门。梦见自己的手指变长了,生意兴旺。梦见短手指,生活拮据。梦见歪曲的手指,会利用...公款的手段来搂钱。做梦梦见姐姐生小孩是什么意思–周公解梦

  4. 团结的经典名言

    团结的经典名言_格言1、天时不如地利,地利不如人和。——伊索11、若不团结,任何力量都是弱小的。——英.莎士比亚19、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——德.歌德22、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

  5. 女医明妃传石亨是谁?

    正统元年,石亨在黄牛坡击败瓦刺军,夺回许多马匹,首次征战获功,迁任都指挥佥事。此时,郕王朱祁钰监理国事,石亨经尚书于谦推荐,掌管五军大营,晋升为右都督。乜先兵威逼京师时,石亨与都督陶瑾、高礼、孙镗等九位将军奉命领军把守九城门外。当时,德胜门首当其冲,石亨奉于谦之命,与乜军激战。乜军攻不下,又猛攻西直门,围住守将孙镗,石享奉命解救、激战五日后,也先败逃,石亨因功而封侯。

  6. 梦见狗咬女儿

    周公解梦梦见狗咬女儿是什么意思,是怎么回事,意味着啥,代表什么。做梦梦到狗咬女儿是什么预兆,好不好呀,预示着未来会发生啥呢?会有啥征兆。

  7. 拼命念佛 化解群鬼

    拼命念佛化解群鬼北通州王铁珊者,前清曾作广西藩台,其时广西土匪甚多,彼于作兵备道时,即设计剿灭其党,所...甚多。四年前得病甚重,一合眼即见在黑屋中。其鬼无数,皆来逼迫,遂即惊醒。久则复合眼,其境仍如是,复惊醒。三昼夜不敢合眼,其人已奄奄一息。铁珊一闻此言,遂拌命念。铁珊前年与陈锡周来山,亲与光说耳。

  8. 【弄态】的意思是什么?【弄态】是什么意思?

    的意思是:★「弄态」在《汉语大词典》第3058页第2卷1314弄态nòngtài故作姿态。《三国志吴志吴主传》「彼有人焉,未可图也」裴松之注引《吴录》:「权(孙权)谓芝(邓芝)曰:‘山民作乱,江边守兵多彻,虑曹丕乘空弄态,而反求和。’」词条推荐

  9. 中日发表共同历史研究报告日方承认对华为侵略

    中日发表共同历史研究报告双方委托学术研究,将南京大屠...定性反人道屠...,日方承认对华战争为“侵略战争”>昨日,记者从中国社科院近代史研究所获悉,经过中国学者和日本学者3年时间的共同研究和学术探讨,《中日共同历史研究报告》已经宣告完成。而启动中日共同历史研究就是从学术上能够对增加双方历史认同感,对中日双方的国民以及未来中日关系产生深远影响。

  10. 年教师节祝福短信

    年教师节祝福短信1、用语言播种智慧,用彩笔耕耘知识,用汗水浇灌未来,用心血培育人才,这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。教师节到了,请收下学生诚挚的祝福,愿您身体康健,幸福吉祥!值此教师节到来之际,学生祝您健康快乐,全家幸福!教师节祝福语32、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。

返回
顶部