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摘要:燕昭王礼贤下士,励精图治,是战国时代一个很有作为的国君,一次他向郭隗询问治国之道,郭隗说:“国君的臣子,是他的老师;诸候的臣子,是他的朋友;伯爵的臣子是他的门客;而不安宁的国家总是用奴才为臣。就看大王如何选择了。”于是燕昭王为郭隗重新修建了寝宫,尊他为老师。

燕昭王礼贤下士,励精图治,是战国时代一个很有作为的国君,一次他向郭隗询问治国之道,郭隗说:“国君的臣子,是他的老师;诸候的臣子,是他的朋友;伯爵的臣子是他的门客;而不安宁的国家总是用奴才为臣。就看大王如何选择了。”燕昭王说:“我愿意学习,但没有老师。”郭隗就说:“大王如果真的想振兴国家,我郭隗请求为天下有识之士开路。”于是燕昭王为郭隗重新修建了寝宫,尊他为老师。不到三年,苏秦从东周洛阳来到燕国,邹衍从齐国来到燕国,乐毅从赵国来到燕国,屈景也从楚国归顺了燕国。。 以上内容由(历史认知网)整理发布,部分内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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