以下文字资料是由(历史认知网 www.lishirenzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！
摘要：不少父母都有「”望子成龙，望女成凤”的愿望，就算子女不能成为大文豪，也希望他们有「”书生气质”。所以就有不少的父母早早的让孩子参加各种兴趣班，为了不让自己孩子「”输在起跑线上”，家长甚至请来家教，夜以继日在家「”开小灶”！对刚满2岁的孩子来说，手中的笔就如同魔法棒一般，可以实现脑中的各种幻想，但在家长严重，这支笔如同战争上的枪杆子，务必让孩子每天都在「”社会路上”奔跑。其实这样的做法有时候反而会揠
不少父母都有「 ”望子成龙，望女成凤”的愿望，就算子女不能成为大文豪，也希望他们有「 ”书生气质”。所以就有不少的父母早早的让孩子参加各种兴趣班，为了不让自己孩子「 ”输在起跑线上”，家长甚至请来家教，夜以继日在家「 ”开小灶”！ 对刚满2岁的孩子来说，手中的笔就如同魔法棒一般，可以实现脑中的各种幻想，但在家长严重，这支笔如同战争上的枪杆子，务必让孩子每天都在「 ”社会路上”奔跑。 其实这样的做法有时候反而会揠苗助长，不但不利于孩子身心发育，物极必反，孩子过早学习可能会让他早早的丧失对学 ... 兴趣，看着别的孩子玩耍，自己却只能重复的做自己不喜欢的事，随着年龄增长会丧失他们对学习思考的欲望。 所以，对于孩子提笔写字的事情，不能逼，或许能以「 ”可以早拿笔，不必早写字”的方式，关键在于培养他们的兴趣。家长不必时刻惦记「 ”拿笔”就等于「 ”写字”的事，何必不让他们先学绘画。 孩子随时可以拿起画笔，不断涂鸦绘画，熟练用笔，孩子随意在纸上「 ”乱画”，他们能从中获得乐趣与自信。但如果是写字，孩子原本按着自己意愿画优美的曲线，此时却要依照一定的顺序与结构，控制手指的灵巧度，还需要空间、形状等概念等配合，不但削弱学习能力，做得不好时还打击自信，小小年纪便拒绝与笔做朋友。 曾有专家称：「 ”幼儿的学习，关键不是掌握知识多少，更重要的是培养他的兴趣与习惯，以此进一步培养孩子的基本生活能力和社交能力。凡属知识性、思辨性、记忆性、技能性很强的学习内容都不太适宜......” 对于3岁的孩子，要强迫其学习写字、算术，犹如让3岁的孩子举重，像是一种摧残，家长教着也累，很多孩子上学后不爱学习，就是这种揠苗助长式的教育导致的。 总之，务必要让孩子过早进行艰苦练习，他们尚小，心灵经不起挫折，让其慢慢吸收氧分才是最好的。免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
本文标签：亲子成长家庭教育早期教育
特别申明：本文内容来源网络，版权归原作者所有，如有侵权请立即与我们联系（devmax@126.com），我们将及时处理。