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摘要：第二天，...跑回家里，只见妈妈已吊死在屋梁上了。从此，...和叔祖母一起生活。一九四九年八月，...的家乡解放了。他非常感激当时的农会主席后来又当了乡长的彭德茂同志。彭德茂同志对...说：“孩子，咱们的恩人是毛主席，是...，是...！”...上学以后，他翻开第一页书，看见毛主席那慈祥的面孔，心里激起了难以说出的感情。他下定决心，一定要好好读书，做毛主席的好学生。一九五六年，...从高小毕业了。
（5）第二天， ... 跑回家里，只见妈妈已吊死在屋梁上了。（6）从此， ... 和叔祖母一起生活。叔祖母家里也很贫苦， ... 就帮助叔祖母干活，还常常上山去砍柴。他那时虽然还只有七八岁，可是已经是一个十分勤劳的好孩子了。（7）一九四九年八月， ... 的家乡解放了。不久，乡里成立儿童团，他当了儿童团的大队长，参加了轰轰烈烈的土改斗争。他拿着红樱枪，押送地主去斗争，一路上和乡亲们一起高喊：“打倒恶霸地主，讨还血债！”（8）在农会和乡 ... 的关怀和帮助下，使这个孤儿上了学。他非常感激当时的农会主席后来又当了乡长的彭德茂同志。彭德茂同志对 ... 说：“孩子，咱们的恩人是毛主席，是 ... ，是 ... ！”（9） ... 上学以后，他翻开第一页书，看见毛主席那慈祥的面孔，心里激起了难以说出的感情。他刚刚学会写字，就在本子上写了“毛主席万岁”五个大字。他下定决心，一定要好好读书，做毛主席的好学生。（10）一九五六年， ... 从高小毕业了。当时全国正掀起农业合作化 ... ，他决心要为建设社会主义新农村贡献自己的力量，就走出了校门，到乡 ... 当了通讯员，并经常同老乡们一起下地劳动。 >
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