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摘要:就剩下小老鼠灰灰了,他不知表演什么节目好?大家的目光都转向了小老鼠灰灰,小老鼠灰灰的脸“霎”地红了。小鹿老师温和的目光就落在灰灰的脸上,充满了期待和鼓励。>小鹿老师没有笑,她不知从那找来了鞋油、刷子、抹布,对大家宣布:“现在我们以热烈的掌声有请灰灰为我们表演擦皮鞋!就帮老师擦吧,老师很久没擦皮鞋了。”

“我真棒!”这是一节自我展现课。小鹿老师让大家逐个把自己最棒的本领展示出来,让大家互相欣赏与学习。 嗬!小公鸡亮亮第一个站了出来给大家唱了一首歌,小公鸡亮亮的歌声是多么的嘹亮动听!小动物们都听入迷了。小花蛇花花忍不住了,随着歌声跳起了欢快的舞蹈。花花的舞步是那么的娴熟!舞姿是多么的优美!赢得了阵阵掌声! >“下面我给大家表演小提琴独奏!”小兔白白拿着一把小提琴落落大方地登台表演! >“小兔白白的表演真棒,顶呱呱!”大家都为小兔白白竖起了大拇子! >“我为大家朗诵一首儿歌《 美丽的森林大街》”小兔白白表演完毕,小鸭子呷呷就走上台,大大方方地念起了儿歌:美丽的森林大街,绿色的商店,绿色的地毯,绿色的百货大楼…… >小鸭子呷呷的朗诵把大家带到了美丽的森林大街,“真美!真好!”个个小动物的心中都充满了快乐! >接着,小猴跳跳表演了魔术,熊大大表演了举重,大狼笨笨表演了毛笔书法,连胖胖猪也表演了节目--吹口琴……就剩下小老鼠灰灰了,他不知表演什么节目好?他唱歌是“吱吱吱”的,小声得只有他自己可以听到,他不会跳舞,只会上上下下地跳,他没有学过书法,更没有学过任何一门乐器,他天生小个子,也没有熊大大的好力气……小老鼠灰灰真的不知表演什么好,实际上他也没什么特长啊!大家的目光都转向了小老鼠灰灰,小老鼠灰灰的脸“霎”地红了。 >“灰灰,你也表演一个节目吧!老师相信你一定行!”小鹿老师温和的目光就落在灰灰的脸上,充满了期待和鼓励。 >“老师……我……”灰灰的头更低了,过了一会,灰灰跑到小鹿老师身边对着小鹿老师的耳朵小声地说:“我会擦皮鞋,我爸爸是公路边修理皮鞋的,放学后,爸爸忙不过来,我常帮爸爸的忙擦皮鞋,顾客都说我擦得好!把皮鞋擦得锃亮!说我棒极了!”灰灰说完,脸上满是得意!因为爸爸曾对他说过:“灰灰!你有一双勤劳的手,和爸爸一样爱劳动!你真棒!” > 可灰灰的话,小动物们也听到了,他们“哄”的一声大笑起来:“擦皮鞋也叫特长啊?” > 小鹿老师没有笑,她不知从那找来了鞋油、刷子、抹布,对大家宣布:“现在我们以热烈的掌声有请灰灰为我们表演擦皮鞋!就帮老师擦吧,老师很久没擦皮鞋了。” > 灰灰二话不说,就帮老师擦起了皮鞋,只见他左手拿着皮鞋,右手拿着抹布先把皮鞋擦干净,然后涂上鞋油,拿起鞋刷,上上下下,左左右右的来回擦,动作娴熟、快速而又轻巧,不一会儿功夫,呈现在大家面前的是一双锃亮的皮鞋,就象新的一样! >“哇!灰灰好棒啊!”大家情不自禁地为灰灰鼓起掌来! >灰灰笑了。笑得很甜! 以上内容由(历史认知网)整理发布,部分内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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