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摘要：好几个小朋友高兴地举起了手，可是茜茜小朋友为什么不举手呢？苏老师知道她也有一件，当着小朋友的面，老师没有问茜茜。当讨论下一个节目的服装时，茜茜想说自己没有飘带衬衫，可是想到自己有连衣裙却没有举手，就难过地低下了头，苏老师摸著茜茜的头说：“茜茜没有飘带衬衫，谁能帮忙？”“我有！我有！我能帮茜茜的忙。”听了茜茜稚气而又充满道理的话，苏老师很感动。
为了欢庆节日，大班小朋友排了几个小节目，其中有个舞蹈还缺几件白色的连衣裙。
苏老师问小朋友：“谁有白色的连衣裙，请举手。”好几个小朋友高兴地举起了手，可是茜茜小朋友为什么不举手呢？苏老师知道她也有一件，当着小朋友的面，老师没有问茜茜。
当讨论下一个节目的服装时，茜茜想说自己没有飘带衬衫，可是想到自己有连衣裙却没有举手，就难过地低下了头，苏老师摸著茜茜的头说：“茜茜没有飘带衬衫，谁能帮忙？”“我有！我有！我能帮茜茜的忙。”好几个小朋友争着说。苏老师表扬了这些乐于助人的小朋友。
茜茜把苏老师悄悄地叫到没人的地方，带着哭声说：“老师，我有白色连衣裙，可昨天毛毛向我借时，妈妈不让借，她说会弄脏的。”苏老师说：“想一想，你应该怎么办呢？”茜茜说：“我也向乐于助人的小朋友学习。”
第二天，茜茜很早就来到了幼儿园，她高兴地对苏老师说：“我妈妈答应了。”苏老师问：“你是怎么和妈妈说的呢？”她急急地说：“我对妈妈说，我没有飘带衬衫，小朋友的妈妈都肯借，我有白色连衣裙为什么就不能借给别人呢？您这不是让我变成一个自私自利的孩子吗？”听了茜茜稚气而又充满道理的话，苏老师很感动。
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