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摘要：...借书的故事正月一过，棠佳阁启蒙馆又开学了。...找了他舅父帮同学借书，他舅父不大高兴地说“读书人借书等于老虎借猪，难得收回！”...的二舅舅文玉钦问。>...仔细听了二舅舅讲的故事，很受启发。从那时候起，...读书养成读懂释通才收兵的习惯。>...听说舅舅要讲故事，把玩了的铜钱丢给表哥，端端正正坐下来听故事。毛咏生知道...已读过《诗经》，也就没有管。...认为只要有时间，看别的书就行了，这样过了几个月。
... 借书的故事 正月一过，棠佳阁启蒙馆又开学了。有几个大一点的学生散学后没有回家，找了 ... 说：“你帮我们到你舅父那里借几本书看一看，学一学。” ... 高兴地接受了任务，“这有何难！来，我带你们借书去。” ... 找了他舅父帮同学借书，他舅父不大高兴地说“
读书人借书等于老虎借猪，难得收回！” ... 把胸脯一拍：“我负责收齐归还。”“石三，舅舅的书借来借去，没有几本可借了。” ... 深思片刻，“舅舅我送幅对联：‘只要世上人学才，何惧室内书借空。’”舅舅被外甥才思敏捷出口又成一联，并乐意帮助的行动感动了。“你喊了同学来，选几本书去看看也好。” ... 自己也借了一本《三国演义》。 >读书吃鱼一个理 > ... 在他外婆家棠佳阁启蒙馆旁听《三字经》的第二个月， ... 的二舅舅解释“一而十，十而百，百而千，千而万”时， ... 插言了：“万物之数起于一，十个一为十，十个十为百，十个百为千，这个我们知道。舅舅你告诉我们读下文就行了。” ... 的二舅舅向 ... 问：“其内含意指什么？” ... 摇了摇头。 >碰巧，这天中午， ... 的二舅母煮了一碗鲫鱼，一桌人吃饭，每个人可分得五六条。 ... 是第一次吃鲫鱼，鲫鱼先用油煎得金黄，再加佐料，端上桌子，满屋都香了。鱼端上桌子， ... 与大表兄十哥就动筷子“会战”了。 >鱼很香甜。桌子下他已丢了不少鱼刺。当 ... 和他十哥，吃得津津有味的时候， ... 的二舅母轻轻的笑着走了过来，用手指敲了两下 ... 的大表兄十哥：“你真笨，这么久了，一条鱼还没吃完，头上也冒汗了，还是吃得不快，吐出来的骨头还夹着鱼肉，多可惜。” > ... 听了二舅母的话，也看了自己地下的鱼刺，也夹着一些没有吃干净的鱼肉，觉得不好意思，也停下了筷子。这时， ... 二舅母又说：“运昌、南松、石三，你们吃鱼不要太性急了，夹了鱼要先找出它的脊骨，再顺脊背去掉两边鱼鳍的细刺，找到脊骨后轻轻的剥肉，就会利利洒洒地把鱼肉吃干净。”兄弟几个按照舅母找刺剥肉的 ... 吃鱼，再也不那么费劲了，也不那么浪费了。坐在一旁看着的二舅母、二舅舅笑了。 >“石三，鱼好吃吧？” ... 的二舅舅文玉钦问。 > ... 随口回答：“好吃！” >“鲫鱼的刺多吗？鱼肉易剥吗？” ... 的二舅舅连连发问。 > ... 知道二舅舅讲话可能会扯到读书，没有做声。一边吃饭，一边听二舅舅讲话。 >“满身是刺的鲫鱼，你们吃得那么轻松，其实读书和吃鱼也是一个道理。读课文，先认字，后熟悉字意，才能知其缘由的意义，这样循序渐进，才能读好书，否则就是一知半解。” > ... 二舅父停了一会儿又说：“ 明朝的吴同，从小就跟着泥水匠学本事。但他很懒散，师傅告诉他的事，都是草草了事。他一心盼望着自己的手艺能像他师傅一样好，受人称颂，可是他又不从最根本的技术学起、练习。有一次，师傅决定考考他。要他在半个月之内盖好两间房子，吴同认为半个月盖两间房子太容易了。不到十天，吴同果真盖好了两间房子。可到第十天，天忽然刮大风下大雨，房子倒塌了。师傅还没有看过房子，房子就没有了。吴同心里既烦恼又羞愧。从此，他下定决心要认认真真，踏踏实实地学建房子的手艺，一步一步地学好。” > ... 仔细听了二舅舅讲的故事，很受启发。从那时候起， ... 读书养成读懂释通才收兵的习惯。有些解不通的，释不清的，他就会翻《康熙字典》。 >
求知不求钱 >一天， ... 和表哥文运昌在书房里读书， ... 却在看《三国演义》，看了几页睡着了。表哥文运昌看《水浒传》，看了一阵，也懒得看了，从袋子里拿出一串铜钱去玩。表哥玩铜钱弄出响声，惊醒了进入梦乡的表弟 ... 。两个人正玩得热火的时候，二舅舅文玉钦进来了，看见他们在玩铜钱，一边制止他们，一边说：“两兄弟书又不看，到这里玩钱。钱可买到书籍，可买不到头脑。”停了一会说：“来，我给你们讲一个故事。” > ... 听说舅舅要讲故事，把玩了的铜钱丢给表哥，端端正正坐下来听故事。 >古时候，有一位僧人要徒走西行去取经，神仙被他虔诚所感动，就赐了一件万袋衣给他。并告诉他，万袋衣上有六个袋子，一个是“希望袋”，一打开它，菩萨就会帮助它实现心中的81个美好的愿望。一个是 “智慧袋”，一打开它，菩萨就会帮助他化解遭遇的81个劫难。一个是“力量袋”，在你精疲力竭的时候，你一打开它，菩萨会重新赐予他跋山涉水攻破难关的力量。一个是“信心袋”，在他失去前进勇气的时候，一打开它，菩萨就会激励他继续前进的信心。一个是“千书袋”，你一打开它，菩萨就会教他读书识字。如此九九八十一天长途跋涉后，他就可谒见西方佛祖，登堂入殿，修成正果。 >最后，神仙再次严肃的告诫僧人，路上千万不能打开另一个“金钱袋”，否则，膨胀的欲望压得他喘不过气来，令他寸步难行，最终让他前功尽弃，一无所获。 >僧人穿上“万袋衣”，踏上了西去取经的路。一路上，僧人风餐露宿，日夜兼程，虽然遭受了山高路险，风天雪地，豺狼虎豹，蛇缠狮吼等许许多多的艰难困苦，但在 “万袋衣”的帮助下，都一一化险为夷。他每遇一个困难险阻，就针对性打开“万袋衣”的口袋，忘记了疲劳，增添了力量，闯过了难关。“万袋衣”上的大部分口袋都打开过一次。他牢记神仙忠告，从不去碰“万袋衣”上的“金钱袋”。这样，他坚持走到了八八六十四天，已经完成了三分之二多的路程。 >一天晚上，僧人席地坐卧时，他实在按捺不住自己的好奇，就把“万袋衣”上的“金钱袋”拉开一个小口子，想看看袋子里装有多少钱，不料“金钱袋”见光就迅速膨胀起来，拉开的小口子马上裂开了一个大口子，闪光的金银珠宝，一下子涌进了袋子里，让人看得眼花缭乱。他想把“金钱袋”的袋口锁起来，他 ... 的力全部都使出来了，可什么也锁不住。就这样，“金钱袋”在路上越来越大，越变越重，他背也背不动，脱也脱不掉，最后，把这个僧人给压死了。 > ... 的二舅舅文玉钦语重心长地说：“古人说，邪起于不禁，欲生于无度，这个取经的僧人与‘万袋衣’的故事告诉我们，每个人都有一个欲望，没有欲望，世界就不会前进，问题的关键是，人生欲望该如何把握，使之不涸不渴、不盈不溢、不泛不滥、不垮不倒！你们还是小孩，要养成求知的欲望，求知时不去求知而去求钱，你们将和这个僧人一样，会半途而废”。 > ... 听了二舅舅这个故事后，求知求学的欲望更浓了，听完课后，还要看书、写字。每天晚上，舅母挂灯切猪菜，做针线活时，他也搬条凳子到油灯下看书写字，他小小年纪在五年时间里，《三字经》、《百家姓》、《论语》、《孟子》等儒家经典全部学完，会背出课文，还会默写课文，还看了《三国演义》等古典小说，深得外婆家舅父母、表兄称赞。 >
读遍韶山私塾 > ... 从启蒙开始，在韶山期间总共转学了七次。根据老师所教的知识、方式选择学校，因而每个私塾读的时间各不相同。 >关公桥办了私塾，先生叫毛咏生，有二十多个学生，第三天，毛顺生把 ... 带到这里就读。这里的先生正在教学生读《诗经》， ... 已经学过了的，上了几天课，觉得冒味，他还看《水浒全传》。毛咏生知道 ... 已读过《诗经》，也就没有管。 ... 认为只要有时间，看别的书就行了，这样过了几个月。先生也没有管。 >一天放学后，先生领 ... 到一洼菜地，扯下一茎牛皮菜，让 ... 带回家去，但先生交代，明天一早必须还他一茎与牛皮菜能“对得上号”的菜。 ... 明白了先生的意思，只不过是以此来提醒他在不要在同学中吹牛皮。他叫住先生“你等一下，我就交上‘对得上号的菜’。”只见 ... 从菜地跑了几步，蹲下扯了一根马齿苋，快步上前交给先生。 >一向古板严肃的毛先生，脸色由白变红，顿时连连发出由衷的赞叹道：“牛马相对，对得好，对得妙啊”。毛咏生先生见难不住他， ... 在这里学了几个月，毛咏生找到了毛顺生，要求 ... 转学， ... 到这里仅读了半年又转学到钟家湾私塾。 >钟家私塾的先生是周少稀， ... 去这里是读《四书五经》，尽管 ... 已读过，他还是愿意再学一次。这个私塾象地狱一样，先生经常用竹篾皮打学生 ... ， ... 的手板，如学生默写课文，错一个字，看这个错字有几笔，就要打几下 ... 或打几下手心。有一次，一个学生默写“经”字错了，“经”字有十三画，周先生硬是把这个学生脱下裤子打了十三下 ... ， ... 都打红了， ... 虽然没有被先生打过 ... 、手心，但认为这个私塾的先生太可怕了。 >这个私塾的周先生，年纪不大，思想却十分守旧，一天上午，这先生家里有事，给学生点完书以后办事去了，这样一来，学生就象脱缰的野马，各人玩各人的游戏去了， ... 独自一人端端正正坐在位子上，先把周先生点的经书写了一遍，然后悄悄地从书箱里拿出一本《薛刚反唐》，压在经书底下，装看经书，其实是在津津有味地看小说。 > ... 正看得入神的时候，周先生走进教室， ... 全被小说中的故事吸引住了，老师走到他的背后，猛地把《薛刚反唐》夺走了， ... 一看，只见先生眼睛圆圆地瞪着自己，张口大 ... ：“你！你！你是反叛！”“我不敢教你这样的反叛学生，快收拾你的书籍回去。” ... 没有申辩，向周先生鞠了一躬，一边收书，套笔，一边说：“请先生把书还给学生，因为这书是我舅舅的。”周先生把书丢给他走出了教室， ... 也背着书包随后走出了钟家湾。 > ... 走出钟家湾后，他沿着韶河河堤走，路过上屋场（ ... 故居）没有进屋一直走了六里多路，走到东茅塘伯父家里，并住在这里，伯祖父、伯祖母以为他是私塾放假，让其住下去， ... 最喜欢在安静的地方看书，一连住了好几天。 >毛顺生连续七天不见儿子石三回来，上屋场离钟家湾有三四里路，他抽空去私塾问老师，周先生说：“ ... 因看禁书，早几天被我赶出学校，回家了。”毛顺生讲：“他没有回家！”这时，私塾先生急了，家里人更急了。 >邻居说：“石三伢子喜欢洗冷水澡，莫非是……。”他们组织人到路边几口塘里去捞。有的说：“石三伢子喜欢躲到山里看书，莫非在哪个山里看书去了？”组织人到山里找。还有的说：“早两天落了大雨，韶河涨水，莫非是大水冲走了……”组织人到河里寻。他们七找八找，就是没有找到东茅塘去。 >文七妹急得生病了。第八天， ... 回来了，回来后，他不敢进屋去，蹲到塘堤上看书，邻居劝他快回去，告诉他母亲病了。这里毛顺生出来了， ... 心想：“你一打我就跑。”毛顺生没有打他说：“你回来，我不打你。” ... 早就看见父亲不像要 ... 的样子，才跑了进去。文七妹见孩子回来了，病也好了，急忙给他煮饭、炒菜。 ... 吃完饭，还喝了凉开水，说：“妈妈，您为儿子病了，请原谅儿子不孝。”文七妹说：“不碍事，只要你回来就好了。”这时毛顺生走了去也摸了摸石三的头说：“钟家湾那个学校，你不愿去读就不去了，你到东茅塘去读算了。” ... 望了望一贯严格待儿子的父亲。今天变得这样，一冒打他，二没 ... 他，反而支持他换学校，脸上露出了笑容。 >1906年， ... 转入井湾里私塾读书。先生是毛宇居，名泽启，他和毛宇居同一辈份，比 ... 大6岁，是 ... 排行兄长。师生关系开始很坏，其原因 ... 从不叫他先生，而是叫他大哥，全无师道尊严。 ... 不喜欢管学生管得太严和板脸孔教书的先生。毛宇居教书要求学生很严，上课要坐得端正，认真听讲，不准做小动作，不准交头接耳，先生讲课，不准插言，温习功课不准走动等。 ... 喜欢在安静的地方看书，不喜欢呆板坐在教室里温习功课。有一次，毛宇居先生交待学生在教室里温习课文，任何人不得在教室内随意走动，不准讨论，更不准走出教室玩耍。毛宇居先生讲完后办别的事去了。 >先生前脚走 ... 就跟在后面，跑到了山坡上，找了一个避静、空气新鲜的大树下看书。 >一个时辰过去了， ... 不仅背会了课文，还看了《精忠传》几个章回，并跑到山里摘回了大捧毛粟子，他先分给每个同学几粒，然后留了几粒给先生，说：“大哥你也吃几粒吧。”毛宇居气得气喘吁吁，想打，早有所闻，这个老弟不喜欢先生打他，只有用文的方式惩罚他，看他如何。 >下午上课时，毛宇居先生喊 ... 出了教室说：“上午，你不听先生的话，擅自走出教室上山摘毛粟子，该不该罚。” ... 马上答应：“接受大哥处罚就是，我不喜欢用简单粗暴的方式进行处罚。”毛宇居指着天井说：“那好，你有本事不服先生管教，就以这天井为题，做一首诗来，做不出，我就先打你二十板 ... ，再告诉你爹。” > ... 立即点头同意，他绕着天井转了几圈，又从过道边跳到天井中间，看了看天井中的小井。只见清澈透底的井水，有两条小鱼在跃，再抬头望了望，天井四面高墙，自己站在中间，犹如井中小鱼。想了想就随口吟道： >天井四四方， >周围是高墙。 >清澈见卵石， >小鱼囿中央。 >只喝井里水， >永远养不长。 > ... 又一次免受处罚。 >从此，毛宇居改变了对 ... 呆板的传统教书 ... ，并把自己的藏书借给他看。这期间， ... 学习了《春秋》、《左传》等史书。看完了《精忠传》、《水浒》、《三国志》、《西游记》等古典小说。 >
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