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摘要：民国建立后，在教育方面的重视程度超出了人们的想象。一个国家要想发展，教育是离不开的，于是民国从建立之初就加大对教育的投入。1912年，中华民国教育部明确规定:“初小、师范、高等师范免收学费。”在这样的政策下，民国教师的工资也比较高。这是大学老师的工资水平，而中学教师一般在40到100圆之间。不过由于基础教育投入过大，所以在民国时期，大学教育做的事最好的，在这时期也为国家培养了一大批顶尖人才。
民国建立后，在教育方面的重视程度超出了人们的想象。由于清朝时期，教育只有家庭条件比较好的人员才有个能接受教育，当时中国人百分之九十以上的人员都是文盲。一个国家要想发展，教育是离不开的，于是民国从建立之初就加大对教育的投入。1912年，中华民国教育部明确规定:“初小、师范、高等师范免收学费。”实行义务教育，当时师范学校成为了很多贫苦学生上大学的选择。 在教育投入上也比较大，民国宪法明确规定“教育、科学、文化之经费，在中央不得少于其预算总额百分之十五，在省不得少于其预算总额百分之二十五，在市、县不得少于其预算总额百分之三十五，其依法设置之教育文化基金及产业，应予保障。国家应保障教育、科学、艺术工作者之生活，并依国民经济之进展，随时提高其待遇。”，在教育上的投入仅次于军事，达到全国预算的百分之十五，省内站了三分之一以上。 在这样的政策下，民国教师的工资也比较高。1927年颁布的《大学教员资格条例》对教师的薪酬有相关的规定，助教:100至160圆，讲师：160至260元，副教授：260至400元，教授：400至600元。这是大学老师的工资水平，而中学教师一般在40到100圆之间。这个工资在当时是个什么水平呢？在当时一个普通工人的薪资大概在一个月15元，县长大概在20元。也就死说，一个教授的工资是工人的30到40倍，是县长的20多倍。这个比例如果换成今天的水平，大家可以换算下。 不过由于基础教育投入过大，所以在民国时期，大学教育做的事最好的，在这时期也为国家培养了一大批顶尖人才。而新中国成立后，主要在抓基础教育，二者侧重各有不同。 以上内容由（历史认知网）整理发布，部分内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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