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摘要：>正当亲友觉得他前途无量时，蔡元培却甩手不干。>是...手就得...人，“暗...团”的首要目标便是大清帝国的最高领导人，慈禧。>蔡元培带领研制小组，买书籍、买材料，日夜攻关，反复试验。>第二年，中国同盟会在日本东京成立，蔡元培加入其中。>然而，以翰林身份，造炸弹、搞暗...、干革命，除了蔡元培，世间再无第二人。>>蔡元培又辞职不干了>1912年7月2日，为...袁世凯的专制独裁，蔡元培又辞职不干了。>蔡元培决心改革!
可能所有人都知道蔡元培是一代教育家，是北大校长，却很少有人知道他还是个充满侠义的 ... 手。> >名字多，头衔也多>介绍蔡元培是个麻烦的事，首先是名字多。>本名是蔡元培，又化名蔡振、周子鱼，先是字鹤卿，又字仲申啊。>民友啊，孑民啊什么的，反正一大堆，估计厉害的人物都有这么多字。>其次头衔也多，革命家、教育家、政治家、文学家、学问家，等等。> >当过 ... 的中央执委、国民 ... 的监察院长、中华民国的首任教育总长等，都是部级大员。>但是，这些都不重要，最重要的是，他当过北大的校长。> >你见过造炸弹的校长吗?>绝大部分的人都不知道蔡元培去北大教书之前是干什么的，他是造炸弹搞暗 ... 的。>他也不是一出生就造炸弹搞暗 ... 的，在造炸弹搞暗 ... 之前，他也还是教书的，这其中有一段故事。> >但凡厉害人物，都有一个传奇的少年经历。>蔡元培17岁中秀才，23岁中举人，24岁中进士，26岁成为翰林院编修，基本够得上传奇。>正当亲友觉得他前途无量时，蔡元培却甩手不干。> >1898年10月，本当大展身手的蔡元培却打了个长期休假报告。>悄悄地离开北京，跑回老家去了。>放着前途无量的党校干部不做，非要跑回去做个连编制都没有的教书匠。>一般人还未必敢，但蔡元培敢，他就是为教育而生。> >到校后的蔡元培，踌躇满志，聘任新教员，修订新章程。>还把 ... 严厉查禁的《强学报》、《时务报》、《国闻报》拿来给学生看，学堂内一时哗然。>有人改革，就有人阻拦，还是在大清朝的眼皮子底下，旧派教员薛炳、任秋田就特别不服。> >但又没有炸弹，也没有 ... ，就打小报告，请学堂的督办徐树兰干涉。>徐树兰一听，急了，将大清帝国的专制主义核心价值观“正人心”的上谕送来。>让蔡元培挂在学堂上，每天对着看几遍，好好改造下思想。>蔡元培一听，火了，这算什么，你挂我就辞职。>学督以为他在吓唬，坚持要挂，蔡元培真来劲了，愤而离去。> >在一个腐朽没落还如此冥顽不灵的朝廷下谈教育救国，那简直是个笑话。>最好的办法就是推翻它，把它炸得稀巴烂，再建立起新的秩序。>蔡元培开始了他的炸弹救国。> >1904年，蔡元培秘密加入了杨笃生成立的“暗 ... 团”。>“跪而宣誓，并和鸡血于酒而饮之”，成了名副其实的刺客、 ... 手。>是 ... 手就得 ... 人，“暗 ... 团”的首要目标便是大清帝国的最高领导人，慈禧。> >蔡元培想到了 ... ，可以在慈禧出行的路上埋伏。>或者干脆挖个地洞到慈禧的寝宫下面，再将其炸死，也不是不行。>后来汪精卫就是这样做的，差点就把摄政王载沣炸死。>蔡元培带领研制小组，买书籍、买材料，日夜攻关，反复试验。>终于研制出一种体积小、威力大的 ... 出来，准备伺机而动。> >11月19日，暗 ... 团成员万福华在上海行刺前广西巡抚王之春，未成，被捕入狱。>暗 ... 团成了恐怖集团，老窝也被清 ... 给端了。>蔡元培只好藏了起来，短暂的刺客生涯也就告一段落。>第二年，中国同盟会在日本东京成立，蔡元培加入其中。>并被孙中山委任为上海分会的主持人，还是黄兴亲自将孙中山的委任书送到上海。> >就这样，蔡元培便跟着孙中山干革命去了。>从唐至清，1200多年，翰林何其多。>然而，以翰林身份，造炸弹、搞暗 ... 、干革命，除了蔡元培，世间再无第二人。> >意外的首任教育总长>1911年，意外的武昌起义却意外地成功了。>而孙中山也意外地成为了首任中华民国大总统。>蔡元培则意外地成为了中华民国首任教育总长。> >鲁迅、许寿裳、王云五等一群牛人便是这个时候被蔡元培发现，并请进教育部的。>总共也就三十来个人，办起事来比现在动辄上千上万的部门还牛。>短短的两个月里，他们分别起草了小学、中学、专门学校以及大学的各项制度。>“中华民国全部学制草案，实于此时大略完成。”>后来的北京 ... 正是在此基础上制定了著名的“壬子癸丑学制”。> >蔡元培还首次将“五育并举”的教育思想，写进了中国的教育政策中。>“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废。”>一般人还真没有这样的气魄和胆量，蔡元培就是这样牛。> >蔡元培又辞职不干了>1912年7月2日，为 ... 袁世凯的专制独裁，蔡元培又辞职不干了。>袁世凯说：“我代四万万人坚留总长!”>蔡元培答：“元培亦对四万万人之代表而辞职!”> >不卑不亢、掷地有声，蔡元培以46岁高龄又跑到欧洲游学去了。>三年后，袁世凯早已命丧黄泉。>一份来自教育 ... 范源濂的急电再次撩动了蔡元培平静的心：> >“国事渐平，教育宜急。现以首都最高学府，尤赖大贤主宰，师表群伦。>海内人士，咸探景仰。用特专电敦请我公担任北京大学校长一席。>务祈鉴允。早日回国，以慰瞻望。启行在急，先祈电告。”> >或许正是“教育宜急”这四个字真正打动了蔡元培的心。>1916年10月2日，蔡元培启程回国。>1917年1月4日，蔡元培抵达北京，当天的报纸上是这样登载的：>大风雪中来此学界泰斗，如晦雾之时，忽睹一颗明星也。>北京成新政新事，人们对改革之举充满期待。>蔡元培注定要改写历史。> >大学真精神之一：>大学者，研究高深学问者也!> >蔡元培之前，北大是什么样的呢?最好的办法就是采访下附近的青楼女子。>在北京最为繁华的烟柳之地“八大胡同”，就流传着“两院一堂”的说话：>来这里寻欢作乐的大爷，多是“两院一堂”的人。>“两院”指的是参议院、众议院，最高立法机构;“一堂”呢?>京师大学堂，北大前身，全国最高学府。> >说北大学生爱逛窑子，还真没冤枉。>在学校里面，学生都不叫学生，叫“老爷”。>老师也不叫老师，叫“中堂”。>有“老爷”上课还随身带着跟班，上课时间到了，跟班跑到老爷面前，口呼：“大人，请上课。”> >体育课更搞笑，体育老师都是这样对学生发号施令的：“大人!向右转!”“大人!向左转!”>这样的地方，能培养出人才那就怪了。>蔡元培决心改革!>五天后，北大的开学典礼上，蔡元培发表了他那篇著名的就职演说。>针对学校的不良风气，蔡元培提出了三项要求：>“拍定宗旨”、“砥砺德行”、“挚爱师友”。> >并开宗明义，阐发他对大学性质的理解：>“大学者，研究高深学问者也。”>“大学生当以研究学术为天职，不当以大学为升官发财之阶梯。”>蔡元培的话掷地有声，足以让大雪中的北大为之震撼。>也正是从蔡元培的这一句话开始，中国的大学才真正地拥有其独立的人格：>大学就是大学，不是权力的依附，更不是你升官发财的阶梯。> >大学真精神之二：>读书不忘救国，救国不忘读书>1919年春，巴黎举办的“和平会议”。>并没有成为人们期待中的那样大获成功，山东的权益竟被日本所侵占，举国激愤。> >5月4日，北京各校共5000名学生 ... ... ，得知学生将采取行动。>他没有像一年前那样全力阻止，而是保持某种“放任”的姿态。>对于学生的爱国之举，蔡元培内心是同情乃至赞成的。>行动却出人意料，甚至出现焚宅殴人的越轨局面，最终有32名学生被捕。>其中北大学生20人，这是蔡元培所不能容忍的。>这一次，他完全站在学生的一边。> >当天晚上，蔡元培来到三院礼堂上，对着学生讲：>“发生这种事，我这个校长要引咎辞职，不过在我辞职之前，一定会把三十二位学生保释出来。”>蔡元培四处奔走，联络其他13所大专院校的校长，一再同北京 ... 交涉。>引起社会各界的广泛关注与支持，最后以身家作保，要求北京 ... 释放被捕学生。>迫于压力，当局最终释放被捕学生，5月7日，蔡元培率领全体师生亲自迎接。> >当大家都以为事件已完美结束时，蔡元培却因为营救学生而得罪了当局。>尤其是亲日派，为缓和亲日派的愤怒，且不愿意因个人去留而使得事态进一步扩大，蔡元培决定辞职。> >5月9日，蔡元培割掉长须，登上南下的火车，悄然离开了北京。>并于《晨报》刊登声明一则：>“ ... 君马者道旁儿，民亦劳止，迄可小休，我欲少休矣。>北京大学校长，已正式辞去。”>蔡元培要辞职，北大的学生和老师却不同意， ... 再起。> >5月19日，北京各校再次 ... ... ，要求 ... 迎还蔡元培。>学生还亲自组成了“南下代表团”，由张国焘带队，亲自劝返。>9月12日，蔡元培由杭州返回北京，重新主持北大校务。>世间再无蔡元培>1940年3月3日晨，蔡元培起床后刚走到浴室，忽然口吐鲜血跌倒在地，然后昏厥过去。>两天之后，医治无效，溘然长逝，年七十三。>然而，这位曾经以一己之力影响着整个时代变迁的北大校长。>死后竟无一间屋、一寸土，还欠下医院千余元医药费用。>就连入殓时衣衾棺木，都是商务印书馆的王云五代筹。> >国民 ... 发布褒奖令：>“道德文章，深孚时望”、“推行注意，启导新规，士气昌明，万流景仰”。>远在延安的 ... 发表唁电：“孑民先生，学界泰斗，人世楷模”。>蔡元培之前，北大校长无数，蔡元培之后，北大校长依旧往来不绝。>然而一提起北大校长或是大学校长，我们最先想到的却一定是蔡元培。缘何?>因为他凭借着一己之力，缔造了中国大学应有的模样和精神。以上内容由（历史认知网）整理发布，部分内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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