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摘要：中国的现代军校史，从上可以追溯到清末袁世凯的「”小站练兵”时期。到了上世纪上半叶的中国，风云变幻，战祸连连。在此大环境下，在中国各地，各路军阀或者...强权人物创办了不下几十所各类...学校，著名的如保定军校、东北讲武堂、云南讲武堂，四川陆军军官学速成学堂等，包括在大革命时期诞生的黄埔军校。...更是在红军伊始，在中央苏区，在各个大根据地也都纷纷举办了各类...学校，红军学校、无线电学校等，到抗日
中国的现代军校史，从上可以追溯到清末袁世凯的「 ”小站练兵”时期。 到了上世纪上半叶的中国，风云变幻，战祸连连。在此大环境下，在中国各地，各路军阀或者 ... 强权人物创办了不下几十所各类 ... 学校，著名的如保定军校、东北讲武堂、云南讲武堂，四川陆军军官学速成学堂等，包括在大革命时期诞生的黄埔军校。 ... 更是在红军伊始，在中央苏区，在各个大根据地也都纷纷举办了各类 ... 学校，红军学校、无线电学校等，到抗日战争时期著名的抗大，西北公学等。客观的说，这些军校，无论是敌对阵营，还是意识形态上的先进和落后，但都培养出了不少中国近代史上的名将，名人。很多军校的名字，在今天已经是如雷贯耳，在很多历史介绍上，已经是汗牛充栋了。 保定军校纪念馆 而下面所说的一所军校，却很少有人来诉说。这所军校诞生的背景和其办校的环境艰难却是上述这些军校中最为特殊，也是最为让人感怀的。它就是「 ”东北抗联政治 ... 学校”。 1936年1月，东北抗联及满洲地区 ... 领导层召开的东北民众反日联合军军政扩大联席会议上，由赵尚志倡导，创办了该校。 民族英雄赵尚志 由于抗联的恶劣环境，以及在东北沦陷时期， ... 组织屡遭破坏，该军校的档案资料显得零星而散落。但从日伪档案中，倒是可以寻出其大概的轮廓。 一份档案是伪满洲国治安部参谋司调查科在伪康德5年 (1938)6月编写的《三江地方 ... 活动》，其中有原东北抗联第4军军需官1937年4月11日的供述，对抗联军校有较详细的叙述。 另一份是《北满省委所在地汤原县 ... 军官学校状况件 》(三警国思秘发第1520号，康德5年2月21日)，由伪三江省警务厅厅长海村亲自签发，呈报伪满洲国治安部警务司长涩谷三郎的。这份文 件来源于原汤原县委组织部 ... 阎会福的供述材料 ，在文件中显示该人曾经在军校学习结业。 还有一份档案是1937年9月27日，由佳木斯「 ”地方警务统制 ... ”报送的《关于逮捕审讯东北抗日第三军第九师第一团团长李海山报告》(佳警委第184号)。通过对原抗联3军9师1团团长李海山的审讯 ，提供出有关军官学校的一些资料。 东北抗联政治 ... 学校成立时间。《三江地方 ... 活动》中记载为1936年5月4日。校址为汤旺河沟里(原始资料中记为-滚蛋岭东南约300满里)。 该军校组织机构人员。在《东北地区革命历史文件汇集》甲45辑里，其中《东北民众反日联合军军政扩大联席会决议》(1936年1月25日)。其中明确记载：「 ”校长赵尚志，副校长李华堂，教育长张寿篯。”（李华堂就是后来投降了日寇，解放战争时期又拿着蒋介石封的上将在东北作乱的那位）（张寿篯便是抗联名将李兆麟的化名） 李兆麟烈士 抗日英雄赵尚志将军则对军校建设和组织贡献堪称第一。首先，该校就是在赵尚志倡导下创办的。赵尚志也是反日联合军军政扩大联席会议发起人之一，组织和参与了会议决议的起草和讨论，并在决议中确定了建立军校和领导的人选问题。 其次，赵尚志亲自部署和签发命令，派张寿镶率领武装占领了汤旺河沟里为后方基地，为创办军校创造了条件。 第三，赵尚志还签发了《简章草案》和《东北抗日联军政治 ... 学校各种纪律详则草案》，对 学校的宗旨、教学内容、课程、教学时间以及各种纪律都有具体规定。 另外，还亲自过问、组织和调派教官和学员事宜，赵尚志曾给3军4师领导写信，指示其与吉东特委商谈选派教官事宜，并且任命长张寿篯为军校第一任教育长，派于保合（ ... 东北情报军政系统电信第一人）带领电信学校学员与军校合并。 于保合 在军校学员人数、年龄结构、入选途径、学习时间 、着装情况 、携带物品及毕业去向上。 日伪档案中提及该军校学员分别由抗联队伍中官兵选拔和东北的各个抗日外围团体推荐的。 日文档案中提到，「 ”全员着装常衣、满军警服装或其他。省委管辖下抗日队或工作员依此为标志”，「 ”学生各自带一支小铳( ... ，弹药50发)，乘马一匹”。 王明贵将军 军校二期学员、后来担任6军3师师长王明贵，在其以后的回忆中提到毕业后的学员分到各军都成为部队的骨干，分别担任了团长、师长。这点也在日伪档案上的资料互相得到了印证。 另外，还有分配至担任东北地方县委区委成员的记载。 关于培训教材情况，日伪档案中提到，「 ”课程内容印刷品上有步战法及抗日必需的知识内容”「 ”所教书籍厚达22寸，不定期进行教授”。这个得到了中方史料的印证。 军校的生活补给。日伪档案中提到，「 ”学生被服由学校补充，其他生活用品接受补给”「 ”附近索伦族生产提供，日军进山发现耕地”。 索伦族是当时对鄂伦春人和鄂温克人的总称，在小兴安岭地区特指为鄂伦春人。王明贵回忆文章《鄂伦春人与抗日联军》中，提到了鄂伦春族支持抗联军校：为了表示鄂伦春族群众对抗 日联军的友谊和支持，丁山发动鄂伦春族群众，用20多匹马把储存在老钱柜的粮食运往抗联军政干校的驻地(在伊春河边)。 另还有回忆文史《一个学员的回忆》中提到：在生活上，鄂伦春族群众给我们送粮，他们用马驮。一匹马驮两个狍皮做的皮口袋，一般树枝刮不破，不用我们自己去背粮了，节省了不少时间。 现代的鄂伦春族人 东北抗联在东北地区领导抗日武装，打击日伪。但最后遭到日伪残酷围剿，很大一部分原因，除了 ... 原因，日伪的政治、生活封锁以外，众所周知，是因为叛徒的出卖。而抗联军校为抗联和东北抗日提供了大量的骨干力量，当然，林子大了啥鸟都有，也出过叛徒，除了前面提到的李华堂，还有其他者，如三期学员顾月英。 顾月英，又名顾雪岐，依兰人，在依兰县中学女子班就读时，受班主任姚新一启蒙，参加抗日救国活动。不久，加入 ... ，与王一知、刘书兰、葛宝云等成立了依兰县中学女子班支部。 周保中夫人王一知 1936年冬，因被敌人怀疑，被转移到3军被服厂工作，后被送到东北抗联政军学校学习。 1939年8月，化名杨冰杰的顾月英与3军1师田营长（化名杨德林）假扮父女，被 ... 北满临时 ... 金策派到龙江县李三店地区(今龙兴镇)做隐蔽情报、抗日宣传等工作。 次月，便转移回抗联3军1师。此后的一次战斗中，顾月英受伤不幸被捕，叛变投敌。并受命潜回抗联部队，做抗联中不坚定分子的劝降策反工作，与日伪在1939年7月派遣打入进3军的绥化日本宪兵队特务李玉民、庆城警察游击队特务姜勋云联系汇合，策反了抗联3军1师副师长任永富策反成功，并组成了18人的奸细团伙，进行了一系列破坏和策反活动，并阴谋叛乱、企图率队妄图与日伪军的「 ”讨伐队”内外配合，彻底搞垮3军1师队伍。 这个团体的活动被3军政治部主任周庶范发觉。 1939年12月 22日，将顾月英和任永富等5人抓捕，并审讯属实后在铁力县大青山中枪决。 日伪档案中有一份《北安宪兵队思想对策月报(二月份)》(北宪高第183号，昭和15年3月11日)也有记载印证：第三军第一师长任永富以下四名归顺意志浓厚，周主任察知，昨年(1940年)十二月二十二日，在铁骊县大青山中扼 ... 。 自1936年春至1937年春，东北抗联政治 ... 学校先后举办三期 。虽然学校存在的时间很短，先后有200多名指战员在这里学习培训。但这些学员大多迅速成长为北满抗联部队的骨干力量。计有军级干部3人，师级干部10人，团级以上干部16人。 可以说，这所学校在抗联部队中发挥了中坚作用 ，为东北抗日立下了不朽的功勋。 伟大的东北抗联先驱，其精神万古长青。
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