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摘要：食品安全主题班会参考一：食品安全主题班会一、班会目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护潜质。树立食品安全意识，关心时事，珍爱性命，关爱健康。各位同学已经经过自我的实际调查或查阅资料了解了有关"食品安全与卫生"的知识。"阜阳奶粉"等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
食品安全主题班会
参考一：
食品安全主题班会
一、班会目的
加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护潜质。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备
1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且透过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。(白日焰火影评)
2、班主任：同学们！这天咱们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自我的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。期望大家把自我看到的，听到的，想到的与学到的知识带进这天的课堂，到达相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的状况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮著苍蝇，有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得十分仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品咱们同学吃了能不生病吗？下方咱们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要资料：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病？
②他为什么会生病？
6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是正因吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自我从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品务必有哪些标识。
学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和 ... 、保质期、食品的具体组成成分和重量等。(固执的反义词)
7、主持人：咱们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，
咱们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为咱们作示范，大家一齐伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自我的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。透过这次班会，咱们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
透过讨论，咱们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。期望每位同学养成讲卫生的好习惯，使咱们的身体更健康、大脑更聪明。(平常心态)
参考二：
饮食安全主题班会
目的：领悟一些食品安全等知识。
重点：透过领悟有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选取和鉴别，使学生安全、健康成长。
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在愉悦、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下方就谈谈食品安全要注意什么：
1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。（班主任工作——。banzhuren。，）
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，持续餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选取和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应个性注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选取。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增强呼吸道防护潜质的作用。
三、发生身体不适怎样办？
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下超多洁净水，稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、小结：
钟爱零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。持续教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选取安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
参考三：
食品安全主题班会
一，活动目的
1，了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱性命，关爱健康。
2，在学校注意一些食品方面的安全。
二，活动资料
以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式，分男女两组。
三，活动准备:
1。让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。
2。选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。
3。多媒体投影"食品安全知识竞赛"八个美术字。
4。收集"阜阳奶粉"等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频资料。
5。分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
6准备一脸盆水以及洗手液，毛巾等物品。
四，活动过程:
(一)主持人宣布"食品安全与卫生"主题班会活动开始。请班主任讲话。
班主任:同学们!这天咱们班举行以"食品安全与卫生"为主题的班会活动。各位同学已经经过自我的实际调查或查阅资料了解了有关"食品安全与卫生"的知识。期望大家把自我看到的，听到的，想到的与学到的知识带进这天的课堂，到达相互交流，提高安全自护的目的。
(二)，新闻导入。"阜阳奶粉"等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
主持人:钟爱零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关"阜阳奶粉"等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
主持人:触目惊心的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实，又岂止奶粉存在黑幕其实危险就在咱们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下方，请各位同学一齐决定一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出此刻什么地方
学生谈到的状况有:某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品经常会出此刻街头食品小店，路边摊点，流动摊点等。
主持人:下方进行下一个环节
(三)食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)
大家按小组进行各轮比赛，男女各为一组。下方开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
1，绿色食品指什么食品(C)
A，蔬菜和水果B，绿颜色的食品C，安全无污染食品D有丰富营养价值的食品
2，哪些食物不能一齐吃(A)
A，豆腐和菠菜B，葡萄和苹果C，面包和牛奶D，馒头和豆浆
主持人:好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那此刻让咱们一齐来看看比分。……
(抢答题)
主持人:下方要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是咱们大家一齐来回答，同学们只要回答是或不是，能或不能。在我问完题目后，就能够回答。
1，发霉的花生能吃吗(不能)
2，油炸的食物是不是能够常吃(不是)
3，方便面是不是能够作为主食(不是)
4，咱们是不是能够天天吃快餐(不能)
5，能空腹喝牛奶吗(不能)
(辩论题)
小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分，第二名加2分。
主持人:餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊谈
答:利:卫生，不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理，造成"白色污染"。一次性筷子浪费超多木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。
结论:弊大于利，应停止使用
主持人:好啦，比赛到那里结束了，此刻让咱们一齐来看看各组的积分。
(四)全体总动员——洗手演示。
主持人:咱们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，咱们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请A同学为咱们作示范，大家一齐伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
(五)班主任小结
刚才同学们都把自我的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。透过这次班会，咱们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
透过讨论，咱们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。期望每位同学养成讲卫生的好习惯，使咱们的身体更健康，大脑更聪明。
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