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班组建设论文

  参考论文一:

  试析班组文化建设的软实力

  论文摘要:班组是企业的细胞和基石,是公司从事生产、管理和服务的基本单位,是企业文化建设的主战场。搞好班组建设,发挥班组作用,是提升公司执行力的重要举措;是实现员工与公司共同发展的有效途径。本文阐述了班组建设中文化元素涵盖的形象、心理和精神三个层次。围绕“诚信、职责、创新、奉献”的核心价值观,在实践中从诚信、沟通、尊重着手,发奋提升班组文化建设中的软实力,并对发展软实力的差距作了简要分析。

  论文关键词:班组建设;软实力;文化元素

  随着社会经济的快速发展,在抓市场、抓管理、抓质量、抓队伍的激烈竞争中,企业注重文化和自身形象影响力的策略越来越成为公众关注的焦点。一个实体,透过文化理念的展示和吸引来增强自身形象和影响力,向社会推介一个和谐有文化的企业的潜质,称为“软实力”。从必须好处上讲,一个企业要做大做强,文化理念、技术质量和管理创新务必同步加强。企业再大,总是由班组这一个个“细胞”组成的,基层班组是企业管理工作的着力点和落脚点。加强班组建设,增强其活力和执行力,是企业实现科学持续发展的基础工程。本文就班组建设中的软实力提升作一粗浅分析。

  一、班组建设中的文化元素

  1。塑造形象是前提

  国家电网公司制定了以价值观、品牌 ... 、发展目标、管理标准“四统一”为基础的优秀企业建设体系,首先是塑造企业形象。在班组建设活动中,要以《国家电网公司员工行为规范》为标杆,塑造统一的员工形象。一是外在表象的约束。统一标识,统一着装,微笑服务,5S管理等。给人留下一个整洁、干练的总体印象。二是内在心态的自律。树立国家电网公司“诚信、职责、创新、奉献”的核心价值观, ... 妖魔化的“三俗”理念;弘扬“发奋超越、追求卓越”的企业精神,克服浮躁、浅薄的心理取向,凸显一种用心、阳光的工作状态。

  当然,自律务必以教育和培养为先导。在班组文化建设中,开展诚信教育,培育创新精神,遵守《员工守则》,规范职业行为,倡导爱岗敬业,表彰用心奉献,发奋把规定的目标要求转化为员工的礼貌习惯。

  2。提升素养是关键

  修养素质是企业文化人才 ... 的核心。班组文化建设同样要抓住这一主线。如果说形象的塑造尚是注重外化于形的层面,那么素养的提升就是侧重于内化于心的层面。从心理学上讲,引导、使用、成就和赞赏更能激发人的 ... 和活力。人文思想、人本理念、人性化交流是营造人格魅力的不二法门。在“建立学习型团队、争做知识型员工”的活动中,提倡每月读一本经典名著、每季交流一篇读书心得。要体会到读好书的益处:读哲学使人睿智,读历史使人知荣辱,读文学使人懂雅俗。在进行法制教育、荣辱观教育中,说中国传统的仁义礼智信的“五常”精髓,赋予其与时俱进的解读,培养员工的公民意识、职责意识,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。(加薪申请)

  针对一些基层班组年轻人较多的特点,要多用赞赏的眼光看他们;多用包容的胸怀呵护他们,和他们一齐探讨职场定位、适应环境、发奋坚持的奋斗基础;多用开拓的视野引导他们,要广闻博览,兼收并蓄,储备知识,积累经验。

  3。凝练精神是根本

  制定班组共同愿景和个人愿景。紧扣国家电网公司的总体发展目标,结合本单位具体要求,围绕自身工作实际,提炼具有合理性、先进性和可操作性的班组愿景和个人愿景。一是作为班组精神,时时对照激励员工;二是作为员工个人的座右铭,经常思考反省、鞭策自己。“涓涓细流、汇聚大海”,“始于客户需求、最后客户满意”,“平凡的工作,也能做出非凡的成绩”,这些浅显朴实的语句,已不是束之高阁的恢弘口号,也不仅仅是员工表述个人心理诉求的多样性,这就是增强企业形象和影响力的软实力。

  开展争当礼貌员工的活动,培养礼貌习惯,提升员工的道德修养和礼貌素质;组织员工参加义务献血、爱心捐助等活动,使员工懂得感恩和奉献,收获知足和快乐;开展争先创优活动,搭建展示个人魅力的舞台,享受获得成功的喜悦。

  在班组建设中,要有意识地将提升文化理念影响力作为凝练企业精神的 ... 步骤。其实企业在文化影响力方面并不缺乏软实力储备,我们扎根的祖国,有着厚实的文化基础、几千年的礼貌史、优秀的文化传统和无限的创造力。毫无疑问,班组建设中软实力必将转化为发展经济的生产力。

  二、班组建设软实力的提升

  1。诚信是内外兼修的基本功

  诚信,意指诚实、守信。为人真诚、待人坦诚,恪守承诺是中华民族几千年传承下来的优秀品质,也是当今社会政治、经济交往中的行为准则。人无信不立,企业无信必亡。讲诚信、重承诺,增强职责感。

  在班组建设中,倡导诚信,营造一种友善融洽的工作氛围。班组同志间心无芥蒂,团结坦诚蔚然成风。应对浮躁、功利、推诿、不负职责的人间世态,员工守着自己心中的一片宁静,勤奋踏实地做着平凡而有好处的工作。

  “桃李不言,下自成蹊。”当诚信化为班组员工的基本素质时,应对社会服务自会产生吸引力。“基础决定高度”,诚信虽是个人修为,但拥有大批诚信员工的企业必是强大而有竞争力的。(带字图片大全)

  2。沟通是增强团结的黏合剂

  根据需求层次理论,在满足了人的基本生存、安全需求之后,人们还有自我实现的需求、自尊的需求、社交和情感的需求。有员工会认为,自己身处公司最底层,干多干少、干好干坏,只要工资、奖金不少就行了,班组建设与己无关;也有人会觉得,除了工资、奖金等物质待遇外,自己总感到工作的好处不是太充实,人生似乎还缺乏一些应有的光彩。这些现象和心理会影响团队的执行力与创新精神,会涣散人的斗志,削弱团队的战斗力。针对这些状况,要用心采取措施,发奋满足员工的心理需求,使之产生强烈的归属感,从而构建出一种和谐的氛围。

  首先,透过学习交心,提高员工对班组建设重要性的认识。其次,营造宽容和谐的工作氛围,重视、信任员工的工作潜质和发展潜力,让员工感受到他们被认可、被赞誉,获得工作的成就感和满足感。再次,引进竞争机制,让一批素质高、事业心强,富有团结意识、热爱班组工作的优秀人才脱颖而出,给他们带给施展才干的舞台,搭建攀登事业高峰的阶梯。

  3。尊重是为人处事的立足点

  企业管理的核心是人,班组建设的核心是人的理念、心智、职责和抱负的建立健全。这就要求在工作中把对人的尊重放在显着位置。领导尊重职工,要改变“居高临下”、“我管你从”的思维方式;职工尊重领导,要怀有对企业、对社会的感恩之心;员工之间互相尊重,既体现了自身素质,更表达了友善、谦逊和欣赏的心态。同样,对客户的尊重,不仅仅向社会展示企业形象,更是对社会的一种回馈。

  美化工作环境,关心员工生活,也体现了对人性的尊重。在员工过生日时,送上一盒蛋糕,寄上一张贺卡,他收到的不只是物化的礼物,更是值得珍惜和体味的关爱和尊重。

  不管时代的潮流和社会风气怎样,人总能够凭著自己优秀的品质,超越时代和社会。盐城供电公司电费管理中心凭借对信念的坚守、对工作的执著、对员工的热忱、对诱惑的抗拒,在抓班组建设工作中,透过文化和理念吸引力来获取团队所需的软实力,是一种尝试,也是一种升华。企业的创新发展始于员工素质的一点点提升。2010年,电费管理中心被江苏省电力公司授予“工人先锋号”荣誉称号,这是继获省“先进群众”后的又一荣誉。2009年,公司电价电费各项专业指标处于全省领先行列,同业对标所有指数均为满分。全年电力销售67。68亿元,同比增长12。81%,全年应收电费回收率到达99。997%。在这一组组无声的数字面前,使人明显感受到电费管理中心进取、奉献和超越的企业精神,明显感受到领导潜质、执行潜质和软实力的综合效应,更感受到抓班组建设、激励员工、提升自我、发挥才干的巨大威力。

  三、发展软实力的差距

  发展提升软实力,需要理顺几个关联。

  1。长期与短期(梦见好多鱼)

  文化和理念的影响力,一个形象的建立和展示,是一个日积月累的沉淀过程。重短期的奢华渲染而忽略长久的规划、厚重的文化储备,是不可能构成有效的软实力的。在那里,坚持尤显重要。

  2。追求与追逐

  在一般好处上讲,追求关乎灵魂,追逐多涉名利。当追求变成追逐的时候,理想就被欲望所代替,甚至会被物欲所湮灭。软实力的提升不能急功近利,也不会一蹴而就。况且,这种欲速不达的状态正是发展软实力的天然克星。

  3。被动与主动

  发展软实力,贵在提高自身素养。人生的魅力和难度,都在于选取太多。前者使人对生活、工作、未来等充满乐趣和遐想,而后者却使人应对时尚、流行难以作出正确的选取。敏锐的目光决定你人生征途的长度,宽阔的胸怀决定你事业发展的宽度,哲理的思考决定你挖掘宝藏的深度。具有读书学习的主动性、自觉性,才能不断地充实心灵、升华境界、提升自我,构成正确的价值理念和人格力量。“知识就是力量”,是指知识要透过心灵的消化和释放,才能构成巨大的感染力和影响力。被动只能外化于形,主动才能内化于心。正如那句广告词所说:心有多大,舞台就有多大。

  4。品牌和载体

  世上没有无根之木,无源之水。不但软实力的构成要根植于厚重的文化沃土中,而且软实力的影响和发挥更要凭风借力,踏浪而行。

  韩国透过釜山亚运会,用泡菜拉近了与世界的距离。国内多少人,尤其是青年人,看韩剧、穿韩装,仿佛韩国就是一个邻家小孩。美国的薯条、可乐和大片,构成向全世界展示其霸主地位的文化三叉戟。我国的中医药、武术、儒学、书画和五千年的礼貌史等文化元素,其质其量远超韩美,但品牌效应和影响力与其高质高量极不对称。个性是美国推出的卡通大片《功夫熊猫》,在全球受到青睐和追捧,使我们感到心痛和深思。功夫与熊猫,是典型的中国元素,却造就了展示美国软实力的经典之作。《功夫熊猫》让观众在视觉和悬念上欲罢不能,又能与观众心有灵犀,有效达成智慧与情感的沟通。以我国“国宝”为主角的好莱坞卡通大片,却不是我国拍摄的,这很值得我们深思和反省。

  参考论文二:

  班组建设管理论文

  班组作为企业的一个生产单元,是企业的最基层组织,其建设的好坏严重地影响着一个企业的方方面面。一方面企业的大部分机械设备集中在班组,企业的生产任务要靠班组去完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点。另一方面,先进的管理制度,科学的施工 ... ,合理的劳动组织,完善的安全措施,都要靠班组去贯彻,去落实,因此班组又是企业安全管理的落脚点。作为企业的领导,有职责指导和帮忙班组抓好安全文化建设。班组安全文化是指一个班组在长期的生存和发展中构成的,为多数成员所共同遵循的基本安全信念、安全价值标准和安全行为规范。在当前市场经济日趋成熟、经济全球化日益明显的大背景下,优良的班组安全文化对于班组安全生产的作用越来越重要。作为班组,个性是班组长,则应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。

  然而,在生产实践中,在班组生活与生产调查中,我们发现班组作为一个整体、作为企业结构的最基础单元,员工在安全生产方面仍然存在着诸多问题,安全生产意识薄弱、安全生产知识缺乏、安全生产培训力度不够、安全生产宣传只注重形式而不注重与生产实践相结合、安全生产制度只挂牌而无实用,员工对此不屑一顾等,尤其是在我们三车间,安全生产不仅仅系关员工的家庭与生命,更系关企业生存与发展。那么如何加强班组安全文化呢?加强班组安全文化建设又有何 ... 与途径呢?

  一、建立健全的安全制度,以制度为基础载体约束人,并实施有效监督机制。

  俗话说“没有规矩,不成方圆!”此话的确在某种程度上取得必须的用心效果。班组是企业最小最基础的生产单元,安全文化的建设也都是由一个个班组来实现与发展的,作为最小生产元的班组,其人员结构较为平衡且少,工作也较为单一,管理上也较为容易。因此班组应用心建立健全安全筇规章制度与操作规程,以制度的方式约束和规范人的行为,从法律上来要求人的生产行为,同时不断在生产中发展、在发展中不断完善,逐渐构成具有班组特色的安全文化。然而仅依靠法律法规的约束作用并不足以让员工清醒地认识到安全生产的重要性,需要辅之以严格的监督机制来检验制度的完善性、整体性、实用性,做到真切可行的依法行事,有法可依、执法必严、违法必究体制。

  二、用心转变职工思想,以科学发展观实现安全文化建设。

  思想是主导人类行为的无形武器。在生产工作,除了建立有效的制度体系之外,思想工作也是安全文化建设的重要资料之一,而且在安全文化中占主导地位。职工思想能否转变成为用心、有效的工作思潮成为决定了安全文化建设成败的关键因素。作为班组最大且最直接的领导者—-班长,就应从整体和长局发展来纵观班组安全文化建设,用心转变职工思想,以正确的思想引导人,避免职工出现因循守旧、麻痹大意、经验主义等思潮在班组中泛滥并长期生存而影响班组安全文化建设向制度化、体系化、完善化与整体化发展。坚持以科学发展观来看待安全文化建设的重要性,并让职工清醒地认识到安全文化建设的长期性与发展性,不断从生产实践中总结与归纳,逐步完善自身思想,以确保安全文化建设能持续有效地进行。

  三、加强安全培训的力度与深度,深化宣传的目的性。

  安全生产需要有必须的安全知识为基础。在生产实践之中,只强调安全生产而忽视安全生产知识重要性是片面的。生产中所发生的安全事故不是由于领导或班长没有强调安全问题,而是正因生产中没有足够的安全生产知识为指导。因此,加强安全培训也就显得尤为重要。安全培训不仅仅要有针对性更应彰显培训的力度与深度,从细微抓紧起,层层深入,并全面抓好职工安全操作技能关,严肃操作要领。同时加强安全生产宣传工作。不能将宣传形式化,而应把安全宣传工作作为生产工作的一部分,发奋做到宣传要有针对性、目的性、教育性,切实发挥宣传工作在安全生产中的重要作用。

  四、不断加大投入,发挥硬件的保证作用。

  企业要预防事故,除了抓好安全文化建设外,还需要不断加大投入,依靠技术进步和技术改造,依靠不断采用新技术、新产品、新装备来不断提高安全化的程度,即保证工艺过程的本质安全(主要指对生产操作、质量等方面的控制过程),保证设备控制过程的本质安全(加强对生产设备、安全防护设施的管理),保证整体环境的本质安全(主要是为作业环境创造安全、良好的条件)。生产场所中都有不一样程度的风险,应将其控制在规定的标准范围之内,使人、机、环境处于良好的状态。

  五、完善安全生产目标考核制与安全生产职责制。

  安全不是一个只有空壳而无实体的定义。安全不仅仅关联到职工家庭快乐还关联到企业能否顺利发展与生存的最现实的问题。领导要抓好安全生产,务必首先抓好安全文化体系的建设,抓好自身安全意识,提高安全生产素养,在生产中身体力行,以实际行动给予职工队伍树立一个安全先锋的榜样。在树立榜样过程当中,不忘抓好与完善安全生产目标考核机制与安全生产职责制。一个事故的发生往往有着诸多的联系,要从上至下逐步追究职责,层层深入,才能彻底地从源头杜绝一切安全生产事故的发生,做到标本兼治。

  六、用心营造优良的班组安全文化。

  优良的班组安全文化是凝聚所有班组成员智慧的结晶。它具有极强的凝聚力,能够在班组群众内产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围,产生一种安全精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气,激发班组成员的安全工作创造热情,从而构成一种强有力的安全工作激励环境和激励机制。这种环境和机制在某种程度上胜过任何行政指挥和命令,它能够有效地解决班组安全生产目标与个人目标的分歧、领导者与被领导者之间的矛盾。与此同时,班组安全文化还是班组员工的黏合剂,能够把班组各个方面、各个层次的人都团结在班组安全生产目标的旗帜下,使个人的安全思想感情和命运与班组的命运紧密联系起来,激发个人产生深刻的认同感,使个人与班组、企业同甘苦、共命运。因此,营造优良的班组安全文化不仅仅对于生产起着重要作用,而且对于整个企业的安全生产也有着必须的促进作用,推动着企业安全文化不断完善与发展。

  安全已不再只是一个领导者喊口号的口头禅,而逐渐为人们所共识的快乐生命线。班组的安全文化建设不仅仅仅只是班组长的事,也是系关班组每一位员工切身利益的大事。因此在加强班组安全文化建设当中,需要我们每一位员工用心参与,献计献策,共同营造人与自然和谐、人与生产和谐、人与社会和谐、人与人之间和谐的具有班组特色的、良性循环发展的安全文化。标准化管理在大安山矿无处不在。安全管理标准、安全标准化评价标准及安全职责目标考核标准,都与班组实际工作紧密结合,强调细节,具体明了,可操作性强。还细化了岗位安全操作规程、危险源辨识等具体标准。就连班前、班后会,安全例会如何开,每一个具体步骤,都有必须的标准。

  标准“养成”安全

  有了严格的标准,还要按标准要求进行落实。铜镍矿透过班组安全管理中坚持“六有”做到“五无”,将安全管理工作关口前移、重心下移,着力打造安全标准化班组。“六有”包括一是安全管理有目标。二是安全管理有规章。三是操作有规范。四是检查有记录。五是考核有依据。六是班组有安全员。“五无”是指一是作业无“三违“。二是设备无缺陷。三是环境无隐患。四是教育无遗漏。五是制度无缺陷。五、安全源于系统的教育培训

  建设本质安全型企业,从根本上要求塑造本质安全型员工。企业的安全工作从“要我安全”的被动管理模式,向“我要安全”、“我会安全”的自主管理模式转变,是一种质的飞跃。要让员工真正做到“我要安全”、“我会安全”、“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”,除了要养成强烈的安全意识外,还要练就过硬的安全本领,即要全面提高人的综合素质,个性要注重对员工的安全生产知识、岗位安全技能进行有针对性的、持之以恒的、系统的教育培训,使全体员工都成为本质安全型员工,一个都不能少。二是目的明确。“爱岗敬业”基于对自身岗位的深刻明白和认识。“双述”的本质就是要明确岗位工作职责、界定岗位工作权限、规范岗位工作流程、制定岗位工作标准、提炼岗位工作理念、提升岗位工作绩效,最终真正实现“因事设岗、以岗谋人、人岗合一”的企业资源合理配置的目的。

  三是精心组织。岗位“双述”是一项群众性活动,也是一项要用较长的时刻真抓实干才能见成效的企业文化建设活动。针对岗位“双述”活动的特点,公司构成了党政工团齐抓共管的工作格局四是锐意创新。抓重点:抓重点人,以党员和优秀团员青年为重点;抓重点岗位,以6个“双述”示范岗为重点,做到“典型引路”、“以点带面”。抓结合:把“岗位描述”和“手指口述”结合起来,透过“岗位描述”使“手指口述”资料丰富;透过“手指口述”使“岗位描述”生动活泼。把岗位“双述”和“安全生产年”、“安全生产月”、“百日安全”活动、“争先创优”活动结合起来,以“争先创优”的精神推动岗位“双述”工作,透过岗位“双述”深化安全生产和“争先创优”活动。抓培训:以“内外结合、以我为主”的模式开展岗位“双述”培训。一方面用心参加彬长集团岗位“双述”培训,并组织员工到兄弟单位观摩学习;另一方面以周三周五全员学习为主阵地,把周五晚2小时学习时刻专门用来进行全员岗位“双述”培训和演练,帮忙每位员工针对自己的工作岗位,在写好岗位说明书、设计好“手指口述”方案的基础上,都能脱稿并纯熟地进行“岗位描述”和“手指口述”。抓演练:分部门演练和公司集中演练相结合;在岗演练和上会演练相

  结合;演练和比赛相结合;领导点评、员工互评、自评相结合;演练与修改完善相结合。从而使员工在演练中深化对岗位工作的认识,提高岗位工作的潜质,最终到达“人岗合一”的境界。

  六、安全源于正确的舆论导向

  要把党的政治优势、国有企业的政治优势转化为企业安全文化建设和安全生产管理的优势,就务必加强宣传思想工作,充分发挥宣传思想工作“围绕中心,服务大局”、“凝聚人、引导人、鼓舞人”的作用,不断拓展宣传思想工作“灌输先进理念、构成正确导向、造就浓厚氛围、提升企业文化”的功能,以中国特色社会主义理论和社会主义先进文化牢固占领思想阵地。

  基于以上认识,20xx年,我们不断加大群众性安全宣传教育力度。充分发挥公司党政领导班子的表率作用,充分发挥公司党、团组织和工会的引领作用,充分发挥公司全体党员的先锋模范作用,不断地把公司各方面的政治优势转化为安全优势。一是在工业广场和办公区分别建立公示屏和公示栏,对公司领导履行“一岗双责”、值班跟班状况进行监督;二是以安全生产年、安全生产月、百日安全、班组安全建设和岗位“双述”等活动为重点,开展群众性系列安全活动。

  参考论文三:

  试论工会在班组建设中的牵头作用

  作者:于洪云时刻:2012/11/913:36:00来源:论文天下论文网

  论文摘要:对班组建设多头管理的缺失,工会牵头具有的得天独厚的优势,以及如何发挥工会在班组建设中的牵头作用进行了阐述。

  论文关键词:供电企业;工会;班组建设

  目前供电企业推进的班组建设活动,正呈现出全新的局面。值得关注的是,这次推进班组建设活动,实行的是“行政主导、工会牵头、专业归口、基层实施、全员参与”的组织原则,显而易见,工会在班组建设中处于至关重要的地位,承担著班组建设归口管理的重任,全面具体负责班组建设的组织、协调、动态考核等日常工作,各个企业推进班组建设领导小组办公室均设置或挂靠在工会。

  那么,如何在班组建设中发挥好牵头作用,不仅仅是工会需要全力以赴付诸实践的行动,也是工会工作需要深入探索的课题。基于此,笔者试作以下探讨。

  一、班组建设多头管理的缺失

  班组建设实际上是供电企业长期开展的一项工作。多年来各单位创造出不少成功的经验和做法,也涌现出一大批取得显著业绩的班组。对辽宁省电力公司而言,在全公司4200多个班组中,有819个班组获得地市及以上先进班组称号,其中有66个班组获得全国先进班组称号。

  但是在班组建设工作方面,与深入推进“两个转变”、落实“四化”工作要求相比,还有许多不适应的地方,概括起来就是部分单位对班组建设重视程度不够、认识不足,管理流于形式,班组建设标准不够统一和规范,对一线班组检查评比多、执行标准多,其中最主要问题就是班组建设工作缺乏自上而下的统一管理体系。

  据调查,前两年在辽宁省电力公司所属单位中,分管班组建设的领导并不是全部由工会主席担任,由行政领导担任的不在少数。归口管理也不都全在工会,有的分别由企管处、人力资源部、计划部等职能部门管理。这样班组建设所导致的局面,是“各自为政”的条线分散式的多头管理,班组建设势必出现职责不明确,目标不清晰,“谁都管,谁都能够不管”的弊端,个性是加重了班组的负担,有的班组忙于应付上级各个部门的检查,没有更多的精力和时刻去思考和践行班组管理和安全生产等实质性的工作。多头管理还造成了检查标准的不尽统一,各自对同一检查项目提出不一样的要求,甚至是额外要求,造成班组无所适从。比如有的检查要求班组记录的字体必须是仿宋体,于是班组就出现了两种不一样的版本,一种是班内留作管理使用,另一种是专门应付各种检查使用。

  班组建设是企业管理工作中尤为重要的组成部分,对公司实现科学快速发展有着十分重要的好处。然而班组建设是一项宏大的系统工程,务必有着统一的指导思想、工作目标和验收标准,务必建立起自上而下的统一管理体系,从而全面推行目标管理,上下同心,目标同向,行动同步,职责同担,这是形势发展的必然趋势,是克服“各自为政”,多头管理弊端的关键所在。

  实践证明,班组建设工作由工会牵头,归口管理于工会,工会承担起推进班组建设工作的重担,既贴合工会工作“围绕中心,服务大局”的根本方针,也贴合把更多的资源和手段赋予工会组织,把“党政所需、职工所急、工会所能”等多地交给工会组织去办的根本原则。

  二、工会牵头具有得天独厚的优势

  1。工会工作能够涵盖班组建设的资料

  班组建设的主要资料包括班组基础建设、班组安全建设、班组技能建设、班组创新建设、班组民主建设、班组思想建设、班组文化建设与班组队伍建设八个方面,这与工会工作的主要资料一脉相承,涵盖在工会工作的资料之中。供电企业工会工作的基本方针是,围绕企业生产经营,依法履行职责维护职工合法权益,协调企业劳动关联,推动建设和谐企业,促进企业健康发展。如安全生产是生产的第一要务,既是班组建设的主要资料,也是工会工作的主要资料,工会开展的“安康杯”竞赛,建立的三级安全生产劳动保护监督机构等活动,对班组安全建设理所当然地发挥着促进作用。

  2。“职工小家”建设为班组建设搭建起广阔的平台

  “职工之家”建设是工会工作凝聚人心、激发才智,组织和动员职工为企业改革和发展建功立业的有效载体。班组的“职工小家”是单位“职工之家”的重要组成部分,班组建设务必与“职工小家”活动相结合。如当前各种新技术新设备如潮水般涌进供电企业,班组成员人人都要争取成为学习型、知识型、技能型、专家型、复合型的新型职工,“职工小家”自然成为“建立学习型班组,争做学习型职工”最好的大课堂。还有“职工小家”紧密融合企业文化建设,开展各种丰富多彩的活动,同样适应了班组思想建设和文化建设的需要。

  3。工会组织具有较高的组织协调潜质

  工会工作具有最广泛的群众性基础,由此决定了工会工作具有较强的组织协调潜质。正是这种组织协调潜质,能够使工会与企业行政进行有效的沟通协商,以取得有力的配合与支持。班组建设是一项宏大的系统工程,工会不可能全部包办班组建设工作,务必建立起贴合供电企业特点的组织领导体系,实行各职能管理部门分工负责,协调配合、齐抓共管的原则,如各职能管理部门按业务分工和管理要求,制定班组建设管理的工作标准、规范,完善工作评价考核体系。分工负责绝不是以往的那种分散的多头管理,务必充分发挥工会的组织协调潜质以及桥梁与纽带作用,凡涉及班组的制度、措施出台,应事先与设置或挂靠在工会的班组建设工作领导小组协商,并建立会签制度,巩固班组建设成果。

  4。工会组织具有发挥牵头作用的成功经验

  2009年国家电网公司大张旗鼓地开展了“三节约”活动,而这次活动正是由工会牵头,负责归口管理。这次活动取得卓有成效的业绩,同时也使工会工作生机勃勃。各级工会组织为“三节约”活动搭建平台,用心倡导和推进“三型一化”(学习型、节约型、效能型、标准化)班组和“三有两型”(有诚信、有技能、有作为的知识型、勤俭型)职工队伍建设,不仅仅把“三节约”活动与“六比”、“五小三法一招先”、“岗位建功立业”、“合理化推荐”和建立“工人先锋号”等活动紧密结合起来,还与职工喜闻乐见、形式多样的文化活动紧密结合起来,让职工在参与“三节约”活动中,提升认知、陶冶情操、分享乐趣。“三节约”活动由工会牵头的成功经验,充分说明了工会不仅仅有信心而且有潜质牵头做好班组建设工作。

  三、如何发挥工会在班组建设中的牵头作用

  班组建设总体思路就应是:深入贯彻落实国家电网公司关于加强班组建设的一系列文件精神,以提升班组管理水平为核心,以提高职工队伍整体素质为重点,以加强班组长队伍建设为突破口,实现班组工作资料指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化和工作管理系统化,把班组建设成为安全礼貌高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐的优秀团队。

  按照这一班组建设总体思路,具体能够归纳为“一二三四五”:一是建立一套贴合电网企业特点的组织健全、管理明确、职责落实、运行有效的班组建设体系;二是打造职工学习成长的平台和职工价值提升这两个平台;三是创新管理、创新育人、创新激励这三种机制;四是深入开展建立无违章班组、深化班组技能提升、深化班组创新创效、深化班组“职工小家”这四项活动;五是到达班组整体素质、班组协作潜质、班组管理水平、班组长潜质、班组环境质量这五个明显提高。

  显而易见,这种班组建设总体思路充分体现了班组建设“把握大局,围绕中心”的原则,以人为本的原则,创新的原则,务实的原则和分工负责的原则,同时也给班组建设带给了形式和目标以及依据和范围。工会组织在班组建设中发挥好牵头作用,首先就应严格地按照这种总体思路,而决不能独出心裁,另搞一套,也就是在这种总体思路的指导下,进一步增强工会抓好班组建设的职责感,认真做好班组建设的归口管理工作和职责分工工作。

  当然,工会更要注重在班组建设的“牵头”上创造出自己的特色来,利用工会的不可比拟的各种活动载体,使班组建设工作更好地融合到工会工作中去。如班组建设与建立“工人先锋号”、建设“职工小家”相结合,与群众性经济技术活动相结合,从而丰富班组建设活动资料,增强班组建设的针对性和渗透性。再如工会还可利用在评比先进中的主导地位,大力宣传展示优秀班组和优秀班组长,适时组织召开班组建设经验交流会、成果发布会,总结表彰先进,全力推出本单位在班组建设中所涌现出来的先进典型。还有在开展班组民主建设中,工会要把企务公开工作向班组延伸,全面实行班务公开,加强对班组经济职责考核、工资奖金分配、评选先进、班费开支等班组重要事务的民主监督。

  笔者再次强调的是,班组建设与“职工小家”建设相结合,最能突出工会的牵头作用。我们必须要透过建立“职工小家”活动,增强班组的凝聚力和战斗力。全面建设以履行 ... 职责为重点的“民主之家”,以发展为第一要务的“进取之家”,以团结和谐为基础的“和谐之家”,以为职工办好事为宗旨的“温暖之家”,以建立学习型班组和学习型职工为目标的“学习之家”,以定置管理、环境优良为标准的“礼貌之家”,使班组建设落得实处,取得成效。

  总而言之,工会从来都把彰显广大职工的主人翁精神,充分调动他们的用心性、主动性和创造性,从而促进企业发展,当成义不容辞的职责。在推进班组建设工作中,工会必将不辱使命,全力以赴发挥好牵头作用,为实现“一强三优”现代公司作出新的更大的贡献。

  参考论文四:

  试论加强县供电企业班组建设

  论文摘要:班组是企业的“细胞”,是企业的有机组成部分,也是企业一切工作的立足点。班组建设的好坏,直接影响企业的经济效益和社会形象,只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才能推动企业各项工作再上新台阶。

  论文关键词:供电企业;班组建设;工会

  企业的所有生产工作、活动都是在班组中进行的,班组是企业的细胞,是企业建设的基础,是企业“三个礼貌建设”的前沿阵地,是企业一切工作的落脚点,也是完成企业各项生产经营任务的最基层组织,是企业经营成败的关键。要实现上述目标,班组建设是基础和保证。只有加强企业班组建设,让每个班组都充满生机和活力,企业才能具有旺盛的力量,蓬勃发展。因此,加强班组建设已成为广大县级供电企业发展的共识。

  一、建立班组建设组织管理体系

  班组建设是一个系统工程,是一项长期任务。在班组建设和管理中,按照“党组领导、行政实施、工会推进、员工参与”的班组建设组织管理思路,正确明白班组建设不是靠哪一级组织或某一个部门全面承担,务必是党、政、工、团通力合作,上下级单位之间分工协作,构成齐抓共管的管理体系。在班组建设与管理中,应建立班组管理领导机制,成立由企业行政领导任组长的班组建设工作领导小组,明确工作总目标,把班组建设列入重要议事日程,把各方面的力量都充分调动起来,把各项工作任务逐步分解,将班组建设作为企业抓基础、抓管理、上等级、出精品的重要工作来抓。在班组建设中,党组织要充分发挥政治核心作用,切实抓好班组的组织建设、思想建设、作风建设和文化建设;工会组织应加强工会小组建设,将班组建设与“工人先锋号”建立、“安康杯”竞赛等活动有机融合;共青团组织负责对青年团员围绕班组生产经营中心,开展生产突击与创新活动的培养,使年青人发挥青年突击队作用,为班组建设增添新的元素和新的活力。同时,还要把现代管理 ... 和手段应用到班组建设工作中,将年度的工作方针、目标、任务、安全职责等层层细化,实施绩效考核,职责落实到人。这样,不仅仅能够保证企业总体目标的贯彻和落实,而且有

  利于工作的检查和考核,保证工作能按计划进行,逐步使班组在生产经营、目标管理方面走向科学化,才能使班组建设日渐完善,让每个班组都充满生机和活力。

  二、提升班组员工自身素质教育

  班组是由必须数量的员工和管理人员组成的。对企业来说,班组是企业用来凝聚员工的第一团队,培育员工的第一摇篮,实施 ... 的第一阵地。对员工来说,班组是员工获得职业生涯起步的第一平台,自我价值展现的第一舞台。班组员工是企业员工的主体,班组成员对提高自身素质、增强业务技能、拓宽知识领域有现实需要,对班组建立共同愿景、增强组织适应性和创新潜质有内在要求。班组看似平凡,却拥有非凡的生命力和创造力,只要给予适当的条件,就能够萌发新绿,为企业大树的成长带给充沛动力。提升班组员工自身素质主要来源于培训的长效机制和系统的培训资料。尤其在知识经济使科学技术迅猛发展的时期,怎样使广大班组员工掌握新的科学技术来提升自身素质,解决工作中的实际问题,已经成为企业首要应对和急需解决的难题。企业要开展正面的学习教育引导活动,让员工明白企业随时都会面临困难,明确我靠企业生存,企业靠我发展的道理,让员工真正做到与企业同发展、共生存。在提升班组员工自身素质中,要以班组为单位开展自主培训和学习,班组长要适时了解本班员工的知识需求,及时向企业反馈,并且能够有针对性对班组成员进行辅导。班组内部要树立学习标兵,营造比、学、赶、帮、超的学习氛围,建立以老带新、

  以师带徒、传帮教的激励措施,以此来提升学习力,提高战斗力,增强适应企业发展的潜质。在构成系统的、动态的、持久的组织学习机制中,要应用新知识、技能、习惯、理念体系整合班组的知识结构和文化状态。企业为员工搭建素质提升平台,建立各项激励员工成才的机制,拓宽学习渠道,同时要引导员工根据自身特点进行职业生涯规划设计,有计划、有组织开展职业技能培训,深入开展团队学习与职工读书自学活动,倡导岗位读书、岗位互学,创新职工学习活动载体,营造快乐工作、快乐生活的环境。透过学习改变班组员工的心智模式,实现知识共享,树立系统思考、终身学习理念,使员工与企业共同成长,共同进步,共同发展,促进企业发展,实现自我价值。

  三、发挥工会在班组建设中的作用

  工会是党领导的职工自愿结合的群众组织,在协调企业劳动关联,维护职工合法权益,保护、调动和发挥企业职工的用心性、创造性,维护稳定、促进发展中做了超多的卓有成效的工作,是企业行政联系职工群众的桥梁和纽带,是职工利益的忠实代表者和维护者,工会发挥其在班组建设中的作用,对用心调动广大职工的劳动用心性,有力推进企业劳动关联和谐是有重要好处的。

  工会在班组建设和管理过程中透过发挥自身群众组织的优势,制定科学有效的规划、计划、标准和流程,组织开展一系列班组活动促进班组建设的落实与深入,成为班组建设的“大脑与中枢”。工会在班组建设中发挥的作用和从事的活动,是由工会组织的性质、任务决定的,它是透过组织开展一系列群众经济技术工作和活动来发挥其在班组建设中的职能。工会是群众组织,代表和关心广大职工的利益,它的最大特征是群众性,它的工作对象是广大职工群众。班组是员工最集中、职工思想最活跃的地方,工会组织透过组织和参与班组建设,能够最直接、最经常地同班组员工打交道,及时了解、掌握班组广大员工的思想脉博和生活、工作、学习状况,透过不断加强班组建设,加强职工内部的团结,更好地发挥职工群众的用心性、智慧和创造力,促进企业的发展。

  四、发挥“人性化”作用

  “人性化”是现代企业管理的发展趋势,在班组建设中发挥着重要作用,透过充分尊重人、明白人、信任人、帮忙人、培养人,不断激发广大员工的工作用心性,充分发挥班组员工的主观能动性。各基层员工是班组的核心组成成员,务必充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用,充分尊重他们的经验和劳动,及时听取和采纳他们的合理意见及推荐,在强化岗位职责的同时,尽可能给予他们最大的工作权限,有效调动其主观能动性,充分发挥其主人翁意识。在班组建设中,要发挥和开发员工潜能,综合思考班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地搭配和调剂班组结构,将员工进行最优组合,以求相互取长补短,同时搭建班组成员个人成长平台,制定出针对每个员工岗位成才的激励机制,可采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段,鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识,提高整个班组人力资源的使用效率和效益。在班组建设中,要营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外,班组的管理者还要用心引导,鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道,构成一种用心和谐的人际关联,进而增强班组的凝聚力和创新潜质。在班组建设中,要构建有效的激励与竞争机制。透过灵活的绩效考核办

  法,采用技能加点、推荐加点、创新加点等多种小组竞赛方式,使班组内部成员之间、各工段之间认识到谁挣点越多,得到的激励就越多,反之挣的点少,得到的就更少,而对于违反规定的还要扣分,从而在整个班组内部构成一种新的竞争机制。

  五、建立健全长效班组管理机制

  一是要建立健全班组建设管理办法和制度,健全班组工会组织结构,在执行中根据企业发展不一样时期出现的新状况、新特点进行修改和完善,确保班组建设工作持续、健康发展。加强班组长选拔任用机制、激励约束机制,健全和完善班组员工的岗位职责和各项规章制度,建立和完善绩效评价机制,激发班组长和班组员工的工作热情,使班组管理构成科学化、标准化、程序化、制度化的管理基础体系。二是要把加强班组建设工作与提高本单位综合管理水平相结合,与建立一流供电企业相结合,作为提升企业整体管理水平的基础,定期或不定期对班组进行检查、指导、考核,加大对班组各项工作的检查考核力度,全面加强班组建设工作,推动企业综合管理水平向高层次发展。三是要强化班组基础管理,抓好班组团结、协调工作;充分发挥民主监督管理作用,定期开展民主管理活动,使企务公开向班组公开延伸,让班组成为培养员工主人翁意识和持续员工队伍稳定的前沿阵地;同时充分调动员工用心性,激发员工勤奋工作的热情,为县供电企业各项事业全面发展夯实基础。

  总之,加强班组建设是实现县供电企业生产经营管理目标的一个主体,只有充分调动全体员工的用心性、主动性,正确处理好班组的责、权、利关联,增强员工的职责感,才能提高企业生产经营管理水平,促进企业各项任务目标的完成。

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