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摘要：>>最得意的门生子贡。>>>>孔夫子固执地说：“不可也。”>>>>孔夫子死后两年，子贡去燕国讲学，就大胆地把后面一句改为：“三天不看不是书生。”>>>>子贡为什么还要多两个字呢，就是为了显示他改的比老师的好，与老师的有区别。>>>>子贡不知道人心这杆秤称的星点，不那么简单。>>>>子贡擅自改了老师的教案，后代人认为他很缺德，欺世盗名。
孔夫子曰：“三天不念口生，三天不写手生，三天不看脑生。”>>最得意的门生子贡。觉得后面一句比较拗口，举手发言，请求改一改。>>>>孔夫子固执地说：“不可也。”>>>>孔夫子死后两年，子贡去燕国讲学，就大胆地把后面一句改为：“三天不看不是书生。”而且特别强调是他改的。>>>>子贡为什么还要多两个字呢，就是为了显示他改的比老师的好，与老师的有区别。他心里的如意算盘是，以后有人提到先生时，也会说到他，这样一来他的名字也跟先生名流千古。>>>>子贡不知道人心这杆秤称的星点，不那么简单。有的人读不懂的，他就是这种人。>>>>子贡擅自改了老师的教案，后代人认为他很缺德，欺世盗名。所以没有人把他的话传下来。而圣人的第三句确实有点歧义，后代人干脆只传前面两句。《辞海》没有这个注释，《辞源》可能有，民间却是这样传的。>>>
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