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摘要：古时候，师道尊严很厉害，学生只能毕恭毕敬地听老师讲课，不能当面提出任何异议。这位老师名叫吴直方，对学生要求十分严格，每天都要下挺大的功夫教脱脱读圣贤的书。>吴直方一听，顿时怔住了。因为他教书多年，还没碰到一个敢提意见的学生呢！>吴直方想了一会儿，觉得脱脱说的满有道理，就不再生气了。
古时候，师道尊严很厉害，学生只能毕恭毕敬地听老师讲课，不能当面提出任何异议。然而，有个名叫脱脱的蒙古族人，却破了这个规矩。脱脱是元朝末年人，在朝廷里当过宰相，还主编过二十四史之一的《宋史》。 脱脱小时候，父亲为他请了一位很有学问的老师。这位老师名叫吴直方，对学生要求十分严格，每天都要下挺大的功夫教脱脱读圣贤的书。不过，那时候老师教书，只是一味地让学生死记硬背，很少讲解书中的内容。天长日久，脱脱越来越感到枯燥无味。有一天，他实在忍不住了，就壮着胆子对老师说：“老师，请恕我直言。这样成天摇头晃脑地死读书，太没意思了。” >吴直方一听，顿时怔住了。因为他教书多年，还没碰到一个敢提意见的学生呢！为了维护自己的“尊严”，他板着面孔，猛地拍了一下桌子，厉声说道：“放肆！读圣贤的书，岂能胡思乱想，胡说八道！” >“老师息怒。学生并非不爱读圣贤的书。”脱脱很有礼貌地解释道，“读圣贤的书，是为了将来照圣贤教导的那样去做。如果您能给学生讲一些圣贤的故事，岂不更有利于身体力行吗？” >吴直方想了一会儿，觉得脱脱说的满有道理，就不再生气了。从此，他改变了教学 ... ，经常结合书本，给脱脱讲一些古人爱国爱民、勤学苦练的故事。这些故事深深地印在脱脱的脑海里，激励他克服困难，奋发进取。 >爱迪生的发明：://aidisheng/faming.html以上内容由（历史认知网）整理发布，部分内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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